科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省東莞市七年級上月考三生物卷（解析版） 題型：選擇題
對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的下列做法進行解釋，最正確的是（ ）
A．樹苗移栽前去掉部分枝葉：減少枝葉對有機物的消耗
B．秧苗的密度要合理：使秧苗保持較強的光合作用
C．稻谷入庫前充分晾曬：種子的萌發(fā)需要水
D．放養(yǎng)蜜蜂提高油菜產(chǎn)量：蜜蜂不吃油菜
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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省酒泉育才學(xué)校七年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
觀察玻片標(biāo)本時，發(fā)現(xiàn)所看到的目標(biāo)在視野的左下方，如果想將目標(biāo)移到視野的中央，玻片標(biāo)本的移動方向是（ ）
A．右上方 B．右下方
C．左上方 D．左下方
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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省酒泉育才學(xué)校七年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括（ ）
A．細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體 B．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、染色體 D．細(xì)胞核、染色體、線粒體
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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省酒泉育才學(xué)校八年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題
兩棲動物是既能生活在水中又能生活在陸地上的動物。（ ）
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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省酒泉育才學(xué)校八年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列選項中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A．一塊稻田 B．池塘中所有的魚和藻類
C．湖泊中所有的生物 D．草原上的羊
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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省酒泉育才學(xué)校八年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
馬德拉群島上經(jīng)常刮風(fēng)，經(jīng)過長期的自然選擇，保存下來的昆蟲所具有的特征應(yīng)該是（ ）
A．強翅或無翅 B．強翅或中等發(fā)達翅
C．中等發(fā)達翅或弱翅 D．弱翅或無翅
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科目：初中生物 來源：2017屆云南省九年級上學(xué)業(yè)水平考試生物卷（解析版） 題型：探究題
某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動。
他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進行實驗觀察。
② 們作出的實驗假設(shè)是：各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率。
②將3個魚缸中加入等量的清水，并編號1、2、3；在l、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。
③ 青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分別放人上述魚缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。
回答下列問題：
（1）青蛙的有性生殖方式為卵生（選填“卵生”、“胎生”）；青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程包括受精卵→ →幼蛙→成蛙等階段。
（2）該實驗方案中對照組的編號是 。
（3）實驗時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是 。
（4）支持上述假設(shè)的實驗結(jié)果是 。
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科目：初中生物 來源：2017屆云南省九年級上學(xué)業(yè)水平考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
萬千枝條及其綠葉，都是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來（ ）
A．根 B．芽 C．葉 D．莖
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