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精英家教網(wǎng) > 初中生物 > 題目詳情

魚不停地吞水，再從鰓蓋后緣排出，從鰓蓋后緣流出的水

A、氧和二氧化碳的成分沒有變化

B、氧的含量增加，二氧化碳的含量減少

C、氧和二氧化碳的成分都減少

D、二氧化碳的含量增加，氧的含量減少

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶萬州周家中學(xué)七年級上第一月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在做“響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒的獵物的？”實驗時，將一只沒有被蛇咬過的死老鼠用于實驗的目的是（）

A．作為重復(fù)實驗以減少誤差

B．將它與響尾蛇咬過的死老鼠形成對照

C．研究響尾蛇是習(xí)慣襲擊死的還是活的老鼠

D．增加實驗的難度

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞石碣四海之星七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）

A、一片森林

B、海洋生態(tài)系統(tǒng)

C、森林里所有的動物

D、一塊草地

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建漳州詔安霞葛中學(xué)八年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“美人魚”的學(xué)名叫儒艮,之所以被人們稱為“美人魚”,是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面,像人類哺乳的情形。你認(rèn)為“美人魚”屬于（）

A．魚類 B．軟體動物

C．哺乳動物 D．兩棲類

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建大田太華中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：連線題

將下列動物類群與它特征的序號搭配在一起（3分）

（1）軟體動物 A．身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛和疣足輔助運(yùn)動

（2）節(jié)肢動物 B．柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼，運(yùn)動器官是足

（3）環(huán)節(jié)動物 C．體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)

（1）（2）（3）

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省武岡市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物圈的范圍包括：圈的底部、圈的大部和圈的表面。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南平頂山長虹中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

農(nóng)業(yè)科技人員利用嫁接術(shù)培育出如下圖所示（10分）的馬鈴薯—番茄（西紅柿）高產(chǎn)植株，其培育方法是：選擇健壯的馬鈴薯塊莖，待其出芽后，切成若干塊(每塊至少含有一個芽）種入土壤中，長成的馬鈴薯苗用作砧木；同時將優(yōu)良品種番茄的種子進(jìn)行播種育苗，用作接穗。嫁接后的植株將來地下部分長出馬鈴薯、地上部分結(jié)出番茄。

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