欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

14.下列有關(guān)人體新陳代謝的說(shuō)法不正確的是( 。
A.糖類物質(zhì)在體內(nèi)代謝的最終產(chǎn)物是水和二氧化碳
B.生物進(jìn)行呼吸作用時(shí),通過(guò)緩慢氧化的方式釋放能量
C.人體在全身麻醉的情況下,新陳代謝會(huì)暫時(shí)停止
D.新陳代謝包括同化作用和異化作用,它們是同時(shí)進(jìn)行的

分析 新陳代謝包括同化作用和異化作用.
簡(jiǎn)單說(shuō),同化作用就是把非己變成自己;異化正好相反把自己變成非己.
同化作用是新陳代謝當(dāng)中的一個(gè)重要過(guò)程,是把消化后的營(yíng)養(yǎng)重新組合,形成有機(jī)物和貯存能量的過(guò)程.
異化作用就是生物的分解代謝.是生物體將體內(nèi)的大分子轉(zhuǎn)化為小分子并釋放出能量的過(guò)程.呼吸作用是異化作用中重要的過(guò)程.

解答 解:A、糖類物質(zhì)在體內(nèi)代謝的最終產(chǎn)物是二氧化碳和水,A正確;
B、生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳、水或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過(guò)程,叫做呼吸作用.B正確;
C、新陳代謝是生物的基本特征,人體在全身麻醉的情況下,新陳代謝不會(huì)暫時(shí)停止,C錯(cuò)誤;
D、新陳代謝包括同化作用和異化作用,兩者同時(shí)進(jìn)行,D正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握新陳代謝的過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列不屬于真菌的是(  )
A.霉菌B.蘑菇C.螺旋菌D.酵母菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如果用如圖表示  各種概念之間的關(guān)系,如表所示選項(xiàng)中與圖示相符的是( 。
選項(xiàng)123
A紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板
B原子質(zhì)子電子
C單質(zhì)氧化物純凈物
D胚珠子房雌蕊
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.據(jù)測(cè)定,玉米中含蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、無(wú)機(jī)鹽、多種維生素、纖維素和水等成分.請(qǐng)回答:
(1)細(xì)嚼慢咽地進(jìn)食玉米后,玉米原有的成分中,在消化道的a處,因化學(xué)消化而減少的成分是淀粉,在消化道的b處,減少的成分是蛋白質(zhì),原因是胃能初步消化蛋白質(zhì).
(2)血液流經(jīng)消化道的c處后,經(jīng)過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的成分是葡萄糖、氨基酸(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)兩種物質(zhì))、甘油、脂肪酸、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素.
(3)血液流經(jīng)d處后,血液中的二氧化碳和水等代謝終產(chǎn)物增多,氧含量減少.
(4)玉米植株和人的同化作用方式分別是光合作用、消化和吸收.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.小金因肚子疼到浙一醫(yī)院看病,醫(yī)生詢問(wèn)有無(wú)拉肚子,是否感覺(jué)疲勞,又用手觸摸其額頭,并化驗(yàn)血液、大便等,醫(yī)生采取這些行動(dòng)的直接目的是為了( 。
A.提出問(wèn)題B.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.建立假說(shuō)D.獲取事實(shí)與證據(jù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.3D打印技術(shù)是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),通過(guò)逐層打印的方式來(lái)構(gòu)造物體的技術(shù).目前正在快速發(fā)展的生物3D打印技術(shù)有望在不遠(yuǎn)的未來(lái)改善器官移植的缺口問(wèn)題,但3D打印的器官(比如腎臟)仍需數(shù)年時(shí)間才能真正實(shí)驗(yàn)應(yīng)用.
(1)美國(guó)一家公司利用3D打印機(jī)打印出了一葉微型肝臟.此肝雖小,卻具有肝臟的多數(shù)機(jī)能.3D打印機(jī)疊加了約20層肝實(shí)質(zhì)細(xì)胞和肝星狀細(xì)胞(兩種主要的肝細(xì)胞),還添加了來(lái)自血管的細(xì)胞,在肝內(nèi)形成精妙的管道.下列說(shuō)法不合理的是CD.
A.打印的原料一定不是碳粉或墨水,而含有細(xì)胞
B.肝臟內(nèi)“精妙的管道”,應(yīng)類似血管和毛細(xì)血管
C.微型肝臟一定含有水、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)物
D.該打印機(jī)打印的過(guò)程中發(fā)生的是物理變化
(2)請(qǐng)補(bǔ)充肝細(xì)胞產(chǎn)生的尿素分子通過(guò)腎臟排出體外的路徑:肝細(xì)胞產(chǎn)生尿素→肝部毛細(xì)血管→…→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→…→體外.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn):甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用.現(xiàn)提供40只大小、發(fā)育狀況相似的蝌蚪、兩個(gè)玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質(zhì)等材料.請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證甲狀腺激素的作用:
(1)實(shí)驗(yàn)變量:是否加入甲狀腺活性物質(zhì).
(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
①兩個(gè)玻璃缸分別編號(hào)為A和B,各放入20只蝌蚪、適量清水、少量水草,每天同時(shí)喂食.
②A缸加入甲狀腺活性物質(zhì); B缸不加入甲狀腺活性物質(zhì).
(3)每天做好觀察記錄.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A組蝌蚪比B組蝌蚪發(fā)育得快. 
(5)得出結(jié)論:甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.巴甫洛夫通過(guò)手術(shù)從狗的唾液腺導(dǎo)管處引出瘺管到體外,然后做了以下實(shí)驗(yàn):①給狗喂食,有唾液從瘺管流出;②單以鈴聲刺激狗,瘺管處無(wú)唾液流出;③每次喂食以前先響一次鈴,然后再喂食物,如此重復(fù)多次后,若只響鈴聲,也有唾液從瘺管處流出;④若以后每次只響鈴聲不喂食物,則從瘺管處流出的唾液量逐漸減少,最后無(wú)唾液流出.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)從實(shí)驗(yàn)可知,鈴聲的刺激能引起狗分泌唾液的條件是先響鈴聲再喂食,多次重復(fù).
(2)實(shí)驗(yàn)④說(shuō)明條件反射建立后需要用非條件刺激來(lái)強(qiáng)化和鞏固,否則就會(huì)減弱甚至消.
(3)若以光照代替鈴聲,重復(fù)上述的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)推測(cè)狗會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生流唾液的行為,理由是狗聽(tīng)到鈴聲流唾液屬于后天學(xué)習(xí)行為,若用光照代替,所起到的作用和鈴聲是一樣的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各項(xiàng)中,描述了生物的一個(gè)完整生命周期的是( 。
A.大豆從種子萌發(fā)到開(kāi)花結(jié)果B.人從嬰兒到成年期
C.雛雞發(fā)育成能下蛋的母雞D.蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案