在研究魚鰭的作用時,將鯽魚的胸鰭剪掉,會發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.不能轉(zhuǎn)向 B.不能向前游動 C.不能上浮 D.失去平衡而側(cè)翻
科目:初中生物 來源:2015-2016天津經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)第二中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請據(jù)圖回答:
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(1)當(dāng)你做屈肘動作時,肱二頭肌處于 狀態(tài)。
(2)如果你手提一桶水,容易感到累,這是因為肱二頭肌處于和肱三頭肌都處于 狀態(tài)。
(3)由以上實例說明 。
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科目:初中生物 來源:2016屆江西宜春實驗中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血流情況,請判斷甲、乙、丙三條血管各屬于( )
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A、動脈、靜脈、毛血細(xì)管
B、靜脈、動脈、毛血細(xì)管
C、動脈、毛血細(xì)管、靜脈
D、靜脈、毛血細(xì)管、動脈
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳文匯中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:?????
下列行為屬于先天性行為的是( )
①蜘蛛結(jié)網(wǎng) ②大山雀喝牛奶 ③黑猩猩釣取白蟻 ④小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶
A.①②③④ B.①④ C.②③ D.②③④
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北鄂州吳都中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀資料,并觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問題。(注意:[ ]內(nèi)填數(shù)字, 上填名稱)
小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇到鯽魚正在無聊地吐泡泡。鯽魚開腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說“敢!但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎?”鯽魚想了想說:“敢!”心里卻想:“等輪到我時,你早已經(jīng)憋死了!彬球九軄碜髯C,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時傻了眼。蚯蚓催促道:“鯽魚先生請便吧!宾a魚不得已。跳到岸上,不一會兒便死去了。
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(1)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為 、 、 三部分,其中有發(fā)達肌肉的是[ ] 。
(2)圖中[ ] 是它的飛行器官,它有 對足,運動器官都著生在 。
(3)鯽魚失敗的原因是:它不知道蝗蟲呼吸時,氣體出入身體的門戶著生在身體的 部。
(4)蚯蚓用 來呼吸。
(5)岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多,鯽魚為啥還會憋死?
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺創(chuàng)新學(xué)校八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物遵循一定的規(guī)律不斷進化發(fā)展。下列不符合生物進化規(guī)律的是
A.從簡單到復(fù)雜
B.從體積小到體積大
C.從低等到高等
D.從水生到陸生
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺創(chuàng)新學(xué)校七年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.植物開花
B.蛇的冬眠
C.螞蟻筑巢
D.空氣流動
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西太原七年級上學(xué)期階段測評(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
近日,我國生物醫(yī)藥學(xué)家屠喲喲由于成功研制抗瘧疾新藥—青篙素,榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,成為第一位獲得諾獎的中國本土科學(xué)家。她曾帶領(lǐng)她的團隊翻閱了歷代本草書籍和各地方藥志,采訪了許多老中醫(yī),經(jīng)過了40多年、191次實驗終于成功!屠喲喲研究的主要方式是
①調(diào)查法 ②觀察法 ③實驗法 ④測量法
A、①④ B、②③ C、①③ D、③④
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建漳州立人學(xué)校八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于病毒的說法,錯誤的是( )
A.只能寄生在活的細(xì)胞里
B.能夠利用它來研制疫苗
C.細(xì)胞微小,結(jié)構(gòu)簡單
D.離開活細(xì)胞會變成結(jié)晶體
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