下表為“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的幾組實(shí)驗(yàn)記錄。請(qǐng)?jiān)诒砀駜?nèi)填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)
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試管 |
加入物質(zhì)(各2毫升) |
水溫 |
時(shí)間 |
試劑 |
加碘后的現(xiàn)象 |
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① |
淀粉+唾液 |
0℃ |
10分鐘 |
碘液 |
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② |
淀粉+唾液 |
80℃ |
10分鐘 |
碘液 |
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③ |
淀粉+唾液 |
37℃ |
10分鐘 |
碘液 |
|
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④ |
淀粉+清水 |
37℃ |
10分鐘 |
碘液 |
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此實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是第 組;唾液淀粉酶消化淀粉時(shí)適宜的溫度是 。
①號(hào)變藍(lán)②號(hào)變藍(lán)③號(hào)不變藍(lán)④號(hào)變藍(lán);
對(duì)照組是第③組;適宜的溫度是37℃
【解析】
試題分析:第一組溫度太低,唾液淀粉酶活性降低,淀粉沒有被消化,滴加碘液后變藍(lán)色,第二組溫度太高90℃,唾液淀粉酶活性降低,淀粉沒有被消化,滴加碘液后變藍(lán)色,第三組唾液中含有對(duì)淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,且溫度適宜,將淀粉完全分解成了麥芽糖,因此,滴加碘液后不變藍(lán)色,第四組加的是清水,沒有唾液淀粉酶,淀粉沒有被消化,滴加碘液后變藍(lán)色,第一組、第二組分別和第三組比較,唯一不同的變量是溫度,溫度低的第一組滴加碘液后變藍(lán)色,溫度高的第二組滴加碘液后變藍(lán)色,溫度適宜的第四組滴加碘液后不變藍(lán)色,因此,說明溫度影響酶的活性,適宜的溫度是37℃,第三組為對(duì)照組。
考點(diǎn):探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化。
點(diǎn)評(píng):此題為實(shí)驗(yàn)探究題,稍有一定的難度,解此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
| 試管 | 加入的物質(zhì)(各2毫升) | 溫度 | 試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 碘液 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | 淀粉糊+清水 | 37℃ | 碘液 | (1)請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A.變藍(lán) B.不變藍(lán) 試管1 B B 試管2A A (2)1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,是因?yàn)橥僖豪锏?!--BA--> 唾液淀粉酶 唾液淀粉酶 將淀粉分解成了麥芽糖 麥芽糖 .(3)2號(hào)試管的作用是 對(duì)照 對(duì)照 .
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