7.(10分) 下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
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(1) 脫臼是許多人都曾有過(guò)的經(jīng)歷,脫臼是指[ ]
從[ ] 中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦,關(guān)節(jié)軟骨可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ] 。(注意:[ ]內(nèi)填結(jié)構(gòu)代號(hào), 上填結(jié)構(gòu)名稱)
17. (1)③關(guān)節(jié)頭⑤關(guān)節(jié)窩②關(guān)節(jié)囊
題目來(lái)源:長(zhǎng)江全能學(xué)案同步練習(xí)冊(cè)八年級(jí)生物學(xué)上冊(cè)人教版 > 第五單元第二、三章雙級(jí)測(cè)評(píng)(A級(jí))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
5. 從地震廢墟中被救出的某女孩不能完成伸肘和屈肘動(dòng)作,其原因不會(huì)是( )
A. 皮膚破損 B. 肱二頭肌拉傷
C. 肱骨骨折 D. 肘關(guān)節(jié)脫臼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
12. 小宇同學(xué)和幾位好朋友在看馬戲團(tuán)表演時(shí),發(fā)現(xiàn)馬戲團(tuán)的狗能用叫聲表演“算算術(shù)”,狗的這種行為是 ( )
A. 學(xué)習(xí)行為 B. 遺傳行為
C. 先天性行為 D. 防御行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
(3) 動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)?shù)慕巧?u> 。
生物圈中的各種生物存在相互 和相互
的關(guān)系。其中任一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,都會(huì)影響整
個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。正是由于 、 和
的存在,使各種生物與環(huán)境成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
3. 在下列各種行為中,哪一種是違反了《中華人民共和:國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》的行為?( )
A. 偷伐國(guó)有森林中的樹(shù)木
B. 大量引人外國(guó)的草坪
C. 未處理的工業(yè)廢水排入河流
D. 獵殺野生象獲取象牙
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
(4) 狼是具有社會(huì)行為的動(dòng)物,在一個(gè)狼群體中.最 占優(yōu)勢(shì)的個(gè)體()
A. 往往最后吃到食物
B. 是一個(gè)雄性個(gè)體或一個(gè)雌性個(gè)體
C. 是一個(gè)強(qiáng)壯的雄性個(gè)體
D. 往往最后擁有配偶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
例1 下列生物中,親緣關(guān)系最近的是( )
A. 狗尾草與大熊貓 B. 蝗蟲(chóng)與大熊貓
C. 金魚(yú)與大熊貓 D. 家兔與大熊貓
[思路導(dǎo)析]分類單位越小,所包括的生物的共同特征越多,親緣關(guān)系越近。狗尾草屬于植物界,蝗蟲(chóng)屬于無(wú)脊椎動(dòng)物門(mén),金魚(yú)屬于魚(yú)綱,家兔屬于哺乳綱,而大熊貓屬于脊索動(dòng)物門(mén)脊椎動(dòng)物亞門(mén)里的哺乳綱,所以與家兔的親緣關(guān)系最近。
[請(qǐng)你解答]
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