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20．兩棲類動物青蛙的生殖與發(fā)育的特點是（　�。�
A．雌雄同體、體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育B．雌雄同體、體外受精、體內(nèi)發(fā)育
C．雌雄異體、體內(nèi)受精、體外發(fā)育D．雌雄異體、體外受精、體外發(fā)育

分析 青蛙的生殖發(fā)育特點是：雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育．

解答 解：青蛙屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率．
青蛙發(fā)育的四個階段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的．
故選：D

點評 青蛙的生殖發(fā)育特點是：雌雄異體、體外受精，變態(tài)發(fā)育．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟圖，據(jù)圖回答下列問題
（1）正確的實驗操作順序是⑤③②④①．步驟④可以避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡．
（2）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看，洋蔥鱗片葉表皮屬于組織．圖①所滴的液體是碘液．
（3）某同學(xué)用上述方法又制作了人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，在按照實驗要求滴加生理鹽水后，又想：為什么不滴加清水呢？于是，他特意滴加清水做了一個對照．該對照實驗的單一變量是D．
A、不同的細(xì)胞  B、不同的裝片
C、在載玻片上滴加的染液  D、在載玻片上滴加的液體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．請仔細(xì)閱讀下列材料，分析并回答問題：
材料一：脾位于人體內(nèi)的腹腔內(nèi)，對人體免疫起重要作用．如果切除脾，人體抵抗力就會降低，容易發(fā)生各種各樣的感染．而且感染后死亡率較高．
材料二：2011年春天，煙臺大學(xué)生村官張廣秀病倒在工作崗位上，在危急時刻，東營市威瑪石油鉆具有限公司23歲的汪凱毫不猶豫的捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞328毫升，成為中國第2057個造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者．
（1）脾、扁桃體和淋巴結(jié)等都屬于人體內(nèi)的免疫器官，它們和免疫細(xì)胞一起共同組成了人體的第三道防線．
（2）對張廣秀而言，她體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會把汪凱的造血干細(xì)胞作為抗原而進(jìn)行攻擊．攻擊方式是通過脾中儲藏的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體來對抗移植來的造血干細(xì)胞．
（3）王凱的造血干細(xì)胞移輸入到張廣秀的體內(nèi)，成活后會通過細(xì)胞分化形成各種血細(xì)胞．
（4）經(jīng)過造血干細(xì)胞移植的張廣秀，血型會隨異體造血干細(xì)胞的改變而改變，她的新血型會遺傳給下一代嗎？不會．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．松、竹、梅都有不畏嚴(yán)寒的高潔風(fēng)格，被譽為“歲寒三友”．以下對它們的敘述，不正確的是（　�。�
A．都能產(chǎn)生種子，進(jìn)行有性生殖B．莖中都有形成層，能不斷長粗
C．竹筍長成新竹子，屬于無性生殖D．松的種子裸露，外面沒有果皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．為探究廢電池對生物的影響，某生物興趣小組做了如下探究實驗：
提出的問題：廢電池對種子萌發(fā)有影響嗎？
實驗器材：大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布
實驗方案：
Ⅰ取相同的2個培養(yǎng)皿，編號1號和2號，底部墊上幾層吸水紙
Ⅱ向兩個培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒，在種子上面覆蓋紗布，放在溫暖的地方培養(yǎng)
Ⅲ每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液，保持種子濕潤，2號培養(yǎng)皿不做任何處理
Ⅳ觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄
實驗結(jié)果：10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā)
根據(jù)實驗方案和結(jié)果，回答下列問題
（1）該實驗假設(shè)是廢電池對種子萌發(fā)有影響．
（2）設(shè)計2號實驗的目的是形成對照實驗．
（3）從實驗設(shè)計和實驗結(jié)果看，能否說明廢電池浸出液對種子萌發(fā)有影響？不能．
（4）想達(dá)到預(yù)期實驗結(jié)果，必須對原實驗方案進(jìn)行修改，即每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時，還應(yīng)向2號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的清水．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．如圖為四種常見水生生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請你根據(jù)圖示判斷第32～36題正誤，A表示正確，B表示錯誤．

（32）在游泳時，若被剪掉 ④胸鰭和 ③腹鰭，則無法控制前進(jìn)的方向．B
（33）是河蚌，其體表的貝殼是由外套膜的分泌物形成的．A
（34）⑤是斧足，是河蚌的運動器官．A
（35）是海帶，它是生活在海洋中的藻類植物，有根和葉的分化．B 
（36）是水綿，它的細(xì)胞質(zhì)中有一條綠色帶形、螺旋狀的葉綠體．A．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．果蠅是經(jīng)典的實驗材料，許多重要的科研成果都與這小小的昆蟲分不開，下列有關(guān)果蠅的說法，正確的是（　�。�
A．果蠅單眼與復(fù)眼是一對相對性狀B．果蠅的翅及平衡棒適于飛行
C．果蠅的發(fā)育過程中沒有蛻皮現(xiàn)象D．果蠅有二對足，適于跳躍

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．1個細(xì)菌細(xì)胞分裂6次后，產(chǎn)生子代細(xì)胞的數(shù)目是（　�。�
A．12個B．26個C．62個D．2×62個

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．人體不斷地將從外界獲取的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣運輸?shù)浇M織細(xì)胞，將代謝產(chǎn)生的廢物排出體外，如圖是與之相關(guān)的部分結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）人體內(nèi)物質(zhì)運輸主要是通過血液循環(huán)來完成的．
（2）食物中的蛋白質(zhì)最終被消化分解成氨基酸才能被人體吸收利用，氨基酸被吸收后進(jìn)入毛細(xì)血管，經(jīng)循環(huán)首先進(jìn)入心臟的右心房．
（3）圖中[5]內(nèi)的血液比[4]內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高，這與腎小球的濾過作用有關(guān)系；[3]內(nèi)的血液比[2]內(nèi)的血液成分明顯減少的物質(zhì)有尿素和氧氣．
（4）肺循環(huán)的途徑開始于右心室，結(jié)束于左心房．
（5）血液流經(jīng)肺部后，其變化是靜脈血變成動脈血．
（6）人看了恐怖片后，一想到某些鏡頭都害怕得出冷汗，這屬于條件反射反射，其神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧．

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