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【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,對各種生物的數(shù)量起決定作用的是( )

A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.肉食動物

【答案】A

【解析】

試題分析:由我們所學(xué)的知識可以知道:在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物部分,其中生產(chǎn)者能進(jìn)行光合作用,制造出有機(jī)物來,滿足各種生物的需要,對生物的數(shù)量起決定作用.據(jù)此可以解答本題.

:由于綠色植物可以進(jìn)行光合作用,制造出有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,為生物圈中的各種生物提供食物和能量來源,所以能決定生物的數(shù)量.

故答案為:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩棲動物是指

A. 幼體在水中生活,成體在陸地上生活的動物

B. 有時(shí)在水中生活,有時(shí)在陸地上生活的動物

C. 既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物

D. 幼體在水中生活,成體在陸地上生活,也能在水中生活的動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 “水上大世界,動物添精彩”下列只能生活在水中,用鰓呼吸、用鰭游泳的動物是( )

A.蚯蚓 B.草魚 C.青蛙 D.獵豹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物的代謝類型多樣.蘑菇、乳酸菌等腐生性微生物能把有機(jī)物分解成 ,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 者;肺炎雙球菌、炭蛆桿菌、病毒等寄生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的 者;藍(lán)藻、硫細(xì)菌、硝化細(xì)菌等微生物則能利用 將無機(jī)物轉(zhuǎn)變成儲能有機(jī)物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 者.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中錯(cuò)誤的是( )

A.體細(xì)胞中染色體是成對的

B.生殖細(xì)胞中染色體也是成對的

C.染色體含有DNA分子

D.一個(gè)DNA分子上含有許多個(gè)基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自( )

A.母體 B.胎盤 C.卵黃 D.胚胎本身

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生給骨折病人做手術(shù)時(shí),需要特別保護(hù)的是( )

A.骨折 B.骨膜 C.骨密質(zhì) D.骨松質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,廣饒縣大碼頭鄉(xiāng)大力發(fā)展食用菌溫室種植,“小蘑菇”帶來了大效益.蘑菇是食用菌的一種,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.蘑菇用孢子繁殖后代 B.蘑菇的營養(yǎng)方式是自養(yǎng)

C.蘑菇可以分解有機(jī)物 D.蘑菇細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“草→兔→鷹”這個(gè)食物鏈中,如鷹被大量捕殺,則草的數(shù)量會( )

A.增加 B.減少

C.先少后多 D.先多后少

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