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7．下列動(dòng)物中親緣關(guān)系相對(duì)較近的是（　　）
A．貓和豹B．虎和豹C．貓和狼D．狼和虎

分析 生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．據(jù)此解答．

解答 解：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越多，親緣關(guān)系越近．
狼屬于動(dòng)物界，脊索動(dòng)物門，哺乳綱，食肉目，犬科，犬屬，犬種．
貓屬于動(dòng)物界，脊索動(dòng)物門，哺乳綱，食肉目，貓科、貓屬、貓種．
虎屬于動(dòng)物界，脊索動(dòng)物門，哺乳綱，食肉目，貓科、豹屬、虎種．
豹屬于動(dòng)物界，脊索動(dòng)物門，哺乳綱，食肉目，貓科、豹屬、豹種．
可見(jiàn)，虎和豹同屬，貓和豹同科，貓和狼同目，狼與虎同目，因此虎和豹的親緣關(guān)系最近．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：分類單位越大，共同特征就越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越多，親緣關(guān)系越近．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”，是結(jié)合我國(guó)居民的膳食結(jié)構(gòu)特點(diǎn)設(shè)計(jì)的，它把平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例，并以直觀的寶塔形式表示出來(lái)，便于人們理解和在日常生活中實(shí)行．請(qǐng)分析作答：
（1）食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等六大類．
（2）位于中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”中最頂層，應(yīng)該少吃的一類食物是D
A．瓜果蔬菜類   B．谷物類   C．動(dòng)物性食品     D．油脂類
（3）從平衡膳食的角度評(píng)價(jià)下面三位同學(xué)的早餐，最為合理的是丙，
甲：兩個(gè)饅頭，一杯可樂(lè)．   乙：一個(gè)雞蛋，一杯開(kāi)水．
丙：一個(gè)雞蛋、一個(gè)饅頭、一杯鮮橙汁．
（4）小莉是一名六年級(jí)的女生，平時(shí)很少運(yùn)動(dòng)，又酷愛(ài)甜食，由于身體發(fā)育的原因，體重增加很快，她怕被笑話，每天都很少吃飯，只吃一些水果，進(jìn)行減肥，你認(rèn)為她的做法對(duì)嗎？不對(duì)
請(qǐng)你給她提出好的建議：減少甜食，多運(yùn)動(dòng)，保證每日三餐，按時(shí)進(jìn)食，食不過(guò)量等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列動(dòng)物中屬于變溫動(dòng)物的是（　　）
A．龜B．兔子C．蜂鳥(niǎo)D．鯨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．觀察鯽魚(yú)形態(tài)圖，思考分析，嘗試完成下列問(wèn)題：
（1）“魚(yú)兒離不開(kāi)水”，這是因?yàn)轸~(yú)用鰓呼吸．
（2）鯽魚(yú)體表有鱗片覆蓋．
（3）鯽魚(yú)身體兩側(cè)大多有②側(cè)線，能感知水流，測(cè)定方向．
（4）我國(guó)有豐富的魚(yú)類資源，請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上分別填出你已知的魚(yú)類（各寫(xiě)出兩種以上）海洋魚(yú)：鯊魚(yú)、帶魚(yú)和黃魚(yú)；淡水魚(yú)青魚(yú)、草魚(yú)和鰱魚(yú)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．鳥(niǎo)類、哺乳類都具有高而恒定的體溫，能夠在溫差變化較大的環(huán)境中生活．這一特點(diǎn)與其下列哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)和生理特征沒(méi)有直接關(guān)系（　　）
A．消化、吸收的能力強(qiáng)B．心臟四腔，心跳頻率快
C．體內(nèi)受精、陸上繁育D．肺發(fā)達(dá)，呼吸作用旺盛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．使用顯微鏡是，要把視野中的物像”c”從圖甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)變成圖乙所示狀態(tài)，其正確的操作步驟是（　　）
A．先將玻片標(biāo)本往右上方移動(dòng)；再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡
B．先將玻片標(biāo)本往左下方移動(dòng)；再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡
C．先將玻片標(biāo)本往右上方移動(dòng)；再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡
D．先將玻片標(biāo)本往左下方移動(dòng)；再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．扁桃體炎是由下列哪一種生物引起的（　　）
A．霉菌B．鏈球菌C．酵母菌D．葡萄球菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．在我國(guó)所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、室內(nèi)工作場(chǎng)所、公共交通工具和其他可能的室外公共場(chǎng)所完全禁止吸煙．煙草中的尼古丁等有害物質(zhì)容易導(dǎo)致心血管疾病的發(fā)生，嚴(yán)重影響人的生命活動(dòng)和身體健康．某生物興趣小組就“煙草浸出液是否會(huì)對(duì)蝌蚪的生命活動(dòng)產(chǎn)生影響”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
①取5只1000mL的燒杯，分別貼上標(biāo)簽A、B、C、D、E．
②在4份等量的香煙煙絲中分別加入50mL、40mL、30mL、20mL蒸餾水浸泡一晝夜，濾去殘?jiān)媒鲆海?br />③往B、C、D、E中分別加入上述四組煙草浸出液，A中不加．再分別向A、B、C、D、E中加入清潔池塘水至總量為800mL．
④向A、B、C、D、E中各放入10只蝌蚪，定期飼喂同種、同量飼料，觀察并記錄．根據(jù)以上設(shè)計(jì)，回答下列問(wèn)題：
（1）該小組的假設(shè)是煙草浸出液會(huì)對(duì)蝌蚪的生命活動(dòng)產(chǎn)生影響．
（2）各燒杯中放入的蝌蚪應(yīng)該是大小、發(fā)育和生活狀況相近．
（3）A、B、C、D、E組實(shí)驗(yàn)中，A組的作用是對(duì)照．
（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)你認(rèn)為簡(jiǎn)單明了的統(tǒng)計(jì)表格，以便記錄觀察結(jié)果．
（5）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為煙草浸出液濃度越大，蝌蚪存活的時(shí)間越短，則該小組的假設(shè)是否成立？成立．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．閱讀材料，回答下列問(wèn)題：
朱鹮是一種稀有珍貴的鳥(niǎo)，原先生活在我國(guó)北方、日本、朝鮮半島、東南亞等地．20世紀(jì)50年代，我國(guó)陜西秦嶺山區(qū)還有不少朱鹮，后來(lái)因大片樹(shù)林被砍伐，朱鹮失去了營(yíng)巢繁殖的條件，數(shù)量銳減，幾乎滅絕．80年代，科學(xué)家們經(jīng)過(guò)艱苦搜尋，終于找到了7只朱鹮．現(xiàn)在，在陜西省建立了洋縣保護(hù)區(qū)并經(jīng)過(guò)大力保護(hù)，朱鹮已有80多只．
（1）為了保護(hù)朱鹮，在陜西省建立了洋縣保護(hù)區(qū)，這種保護(hù)措施屬于就地保護(hù)（選填“就地保護(hù)”或“易地保護(hù)”，下同），保護(hù)動(dòng)物多樣性的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)．
（2）動(dòng)物資源的保護(hù)取決于人類．保護(hù)動(dòng)物多樣性需要在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上，制訂保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施．

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