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按照達爾文的觀點,生物進化的動力是


  1. A.
    生物具有很強的繁殖能力
  2. B.
    生物都在進行著生存競爭
  3. C.
    生物的遺傳和變異普遍存在
  4. D.
    適應環(huán)境的生物生存下來
B
評析:繁殖過度引起的生存斗爭是很殘酷的。生存斗爭包括生物與無機環(huán)境之間的斗爭,生物種內的斗爭,以及生物種間的斗爭。生存斗爭導致生物大量死亡,結果只有少量的具有有利變異的個體生存下來,即適應環(huán)境者生存下來。這為物種的進化起到了很好的推動作用,是生物進化的動力。
思路與技巧:在自然界中,凡是生存下來的生物都是對環(huán)境適應的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應的。適應環(huán)境的過程就是生存競爭的過程。例如:頸長些的鹿能吃到高處的樹葉,能生活下來并繁殖后代;頸短些的鹿因食物短缺而被淘汰。這就是生存競爭。因此生存競爭是生物進化的動力。
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

按照達爾文的觀點,生物進化的動力是( 。

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科目:初中生物 來源:初中生物課外練習第四冊(配北京版) 題型:013

按照達爾文進化論的觀點,生物進化的原因是

[  ]

A.生物體在生殖的過程中產生了有利于自身的變異

B.生物體在生殖的過程中產生了有利于自身的變異,并且這種變異可以遺傳下去

C.生物體在生殖過程中有過度繁殖的現象

D.是有利變異、遺傳、自然選擇的共同結果

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

按照達爾文的觀點,生物進化的動力是( 。
A.生物具有很強的繁殖能力
B.生物都在進行著生存斗爭
C.生物的遺傳和變異普遍存在
D.適應環(huán)境的生物生存下來

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年河南省開封33中八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

按照達爾文的觀點,生物進化的動力是( )
A.生物具有很強的繁殖能力
B.生物都在進行著生存斗爭
C.生物的遺傳和變異普遍存在
D.適應環(huán)境的生物生存下來

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題

按照達爾文的觀點,生物進化的動力是
[     ]
A.生物具有很強的繁殖能力  
B.生物都在進行著生存斗爭  
C.生物的遺傳和變異普遍存在  
D.適應環(huán)境的生物生存下來

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