| A. | 減少水分蒸發(fā) | B. | 減少土壤中無(wú)機(jī)鹽的丟失 | ||
| C. | 防止秧苗的幼根和根毛受到損傷 | D. | 促進(jìn)根毛生長(zhǎng) |
分析 植物生活需要的水分是根從土壤里吸收的.植物的根從頂端到長(zhǎng)有根毛的一段稱為根尖,根尖從頂端向上依次為根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)(也稱根毛區(qū)),成熟區(qū)與土壤溶液有較大的接觸面積,且細(xì)胞有大液泡,是植物吸水的主要部位.
解答 解:根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū),因?yàn)槌墒靺^(qū)有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的總面積.移栽的時(shí)候最易損傷幼根和根毛,這樣使植物根的吸收功能大大降低,會(huì)導(dǎo)致缺水萎蔫,甚至死亡.因此移栽植物帶土的目的是保護(hù)根尖,減少對(duì)幼根和根毛的損傷,提高成活率.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道植物吸水的主要器官是根.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
| 1號(hào)瓶 | 2號(hào)瓶 | 3號(hào)瓶 | 4號(hào)瓶 | |
| 處理方法 | 10粒種子不加水 | 10粒種子較多的水 | 10粒種子適量的水 | |
| 室溫 | 室溫 | 室溫 | 低溫 | |
| 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 沒(méi)有萌發(fā) | 萌發(fā) | 沒(méi)有萌發(fā) | 沒(méi)有萌發(fā) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | ⑤③④②① | B. | ③⑤②①④ | C. | ⑤②③①④ | D. | ⑤③②④① |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 模仿蝙蝠回聲定位的雷達(dá)是仿生學(xué)的研究成果 | |
| B. | 動(dòng)物直接或間接以植物為食,所以動(dòng)物和植物之間的對(duì)立關(guān)系 | |
| C. | 自然界 的動(dòng)植物在長(zhǎng)期生存和發(fā)展中形成了相互適應(yīng),相互依存的關(guān)系 | |
| D. | 沒(méi)有動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 體表有貝殼 | B. | 體內(nèi)無(wú)脊椎 | C. | 用鰓呼吸 | D. | 體外受精 |
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