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血液流動的動力來自______,血液循環(huán)為人體各個細胞不斷運來營養(yǎng)物質(zhì)和氧,運走______等廢物.
血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),血液循環(huán)的動力來自于心臟的收縮和舒張;根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物.
故答案為:心臟;二氧化碳
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體內(nèi)三種不同的血管,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中甲所示的血管是
毛細血管
毛細血管
,它的管壁很薄,只有
層扁平的上皮細胞構(gòu)成.
(2)血管中血液流動的動力來自
心臟
心臟
.(填器官名稱)
(3)若圖中甲位于人體肺部,則乙血管的名稱是
肺靜脈
肺靜脈
,血液經(jīng)過甲后流到乙,血液中氧氣的含量會明顯
上升
上升
(填“上升”或“下降”).

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科目:初中生物 來源: 題型:

在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流動著血液.如圖為人體內(nèi)三種不同的血管,請根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)圖中甲所示的血管是
毛細血管
毛細血管

(2)血管中血液流動的動力來自
心臟
心臟

(3)如果乙血管受傷出血,應在受傷血管的
遠心端
遠心端
止血.(填“近心端”或“遠心端”)
(4)若圖中的“動脈”為腎動脈,則流入乙血管的血液中
尿素和氧氣
尿素和氧氣
會大量減少.
(5)在消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)中,與甲管管壁結(jié)構(gòu)特點相同的結(jié)構(gòu)有
肺泡
肺泡
.(舉一例即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:

血液流動的動力來自心臟,如果心臟停止了跳動,生命也就終止了.心臟主要由心肌組成,能為心肌提供營養(yǎng)的循環(huán)途徑是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流動著血液.如圖為人體內(nèi)三種不同的血管,請根據(jù)所學知識回答下列問題.
(1)圖中甲所示的血管是
毛細血管
毛細血管
,該血管在低倍鏡下可看到
紅細胞
紅細胞
單行通過.
(2)圖乙中的血管是將血液從身體各部分送回
心臟
心臟

(3)血管中血液流動的動力來自
心臟
心臟

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)圖為三種血管關系示意圖,請你據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出圖中標號所示的血管名稱:
 
;②
 
;③
 

(2)血管中血液流動的動力來自
 

(3)血液在標號
 
處流動最快,紅細胞在標號②所示血管內(nèi)呈單行通過,該血管管壁只由
 
扁平上皮細胞構(gòu)成,管內(nèi)血液速度最慢,這些特點便于血液與組織細胞進行物質(zhì)交換.

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