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8.蘋果是我們?nèi)粘I钪谐R姷乃,如圖是切開的蘋果,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.①由雌蕊犮育而來B.②由受精卵發(fā)育而來
C.②內(nèi)胚有兩片子葉D.①為②的發(fā)育提供營養(yǎng)

分析 一朵花經(jīng)過傳粉受精后,最終子房發(fā)育成果實,圖中①是果皮,②是種子.

解答 解:A、①果皮,由子房壁發(fā)育而成.
B、②種子由胚珠發(fā)育而成.
C、蘋果屬于雙子葉植物,②種子內(nèi)的胚有兩片子葉組成.
D、胚內(nèi)的子葉為②種子萌發(fā)提供營養(yǎng).
故選:C

點評 明確受精后子房各部分的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖中表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,根據(jù)圖回答:
(1)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d的染色體數(shù)目均為23條,比a、b減少減少一半.
(2)B過程為受精.e細胞中的性染色體組成為XX.
(3)生物體細胞中的每一對染色體都是來自父方和母方,因此,后代個體具有父母雙方的遺傳物質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列可作為一個生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.東平湖鯉魚B.東平湖濕地C.白佛山上的麻雀D.臘山上的游客

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列既是食物通道又是氣體通道的器官是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

3.下列有關(guān)毛細血管的敘述中,與其物質(zhì)交換功能直接關(guān)系的是( 。
A.連通于動脈和靜脈之間B.紅細胞成單行通過
C.管內(nèi)血流速度最慢D.管壁很薄,是一層上皮細胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.在設(shè)計“探究溫度對霉菌生活的影響”實驗時,除了哪項條件以外,其他條件的選擇都應相同而且適宜( 。
A.濕度B.光照C.食物D.溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,廣口瓶內(nèi)盛有少量澄清石灰水,內(nèi)放一株綠色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封.請回答下列問題.
(1)要驗證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中,目的是避免瓶內(nèi)的植物進行光合作用,對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾.
(2)在黑暗中放置較長時間后,發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得渾濁,表明植物呼吸作用釋放的二氧化碳與澄清石灰水發(fā)生了反應.
(3)然后,將該裝置移到陽光下較長時間,取下其中一片葉進行脫色、漂洗、滴碘處理,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片變藍(填“變藍”或“不變藍”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.淀粉在小腸內(nèi)最終被分解成下列哪種物質(zhì)才能被吸收( 。
A.麥芽糖B.葡萄糖C.氨基酸D.甘油和脂肪酸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是菜豆種子和玉米果實的結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答:

(1)菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚.
(2)菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)是胚,因為它是新植物體的幼體,它由胚軸、胚芽、胚根和子葉四部分組成.
(3)菜豆種子的營養(yǎng)貯藏在4中,而玉米種子的營養(yǎng)貯藏在5中.(填標號)

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