一只白色公羊與一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表現(xiàn)為白色，此現(xiàn)象可解釋為
A．控制黑色的基因消失了 B．控制黑色的基因未消失但沒有表現(xiàn)
C．黑色母羊必為AA D．白色公羊必為Aa
開心蛙口算題卡系列答案科目：初中生物 來源：2016年山東濟寧初三學業(yè)水平測試綜合練習（四）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分別是由下列哪項發(fā)育而來的（ ）
A．子房、子房壁、胚珠 B．子房、胚珠、子房壁
C．子房壁、胚珠、子房 D．胚珠、子房、子房壁
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（7分）下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖。據圖回答下列問題：
（1）若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還應增加的成分有 。
（2）蝗蟲的發(fā)育的過程是 發(fā)育。
（3）蝗蟲與鼠的關系是 。
（4）植物中的能量流入到鷹的途徑有 條。
請寫出圖中鷹獲得能量最多的食物鏈 。
（5）由于工廠廢物的排放，導致該生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質鎘污染。圖中體內有害物質積累最多的生物是 。
（6）該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人類干擾的情況下，一段時間內能保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)，是因為它本身具有一定的 能力。
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為某同學在顯微鏡下觀察到的細胞圖像，仔細觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理？（ ）
①低倍鏡換成了高倍鏡 ②向右下移動了玻片
③向左上移動了玻片 ④把大光圈換成了小光圈
A．①③ B．①④ C．②③ D．①②④
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省九年級畢業(yè)測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列染色體數(shù)目，一般不可能是體細胞的是
A．23條 B．24條 C．46條 D．68條
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省九年級畢業(yè)測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在某個經常刮大風的海島上，生活著的昆蟲多是無翅或殘翅的類型，對這一事實的解釋不正確的是。
A．有翅的個體被自然淘汰
B．無翅或殘翅的個體得以生存繁衍
C．這是自然選擇的結果
D．現(xiàn)存種類是有翅昆蟲的翅被風折斷所致
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學校七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題
以下是設計的“探究種子萌芽的外界條件”實驗請你幫他一起完成。
裝置 | 種子所處的環(huán)境 | 實驗結果 |
甲 | 干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
乙 | 潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
丙 | 潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃） | 種子不萌發(fā) |
丁 | 棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥中 | 種子不萌發(fā) |
（1）通過實驗探究可得出結論：通過實驗探究可得出結論： 、 和
都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。自身條件是
（2）乙裝置在該實驗中起 作用；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用的裝置是 和 。
（3）若想探究“光照對棉花種子萌發(fā)的影響”，你認為該如何設計實驗? （3分）
（4）甲沒有萌發(fā)，是因為
丙沒有萌發(fā)，是因為
丁沒有萌發(fā)，是因為
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學校七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是（ ）
A．玉米種子的胚是由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構成的
B．將玉米浸軟縱切后，在切面上滴加碘液，發(fā)現(xiàn)整個切面都變成藍色
C．子葉是菜豆種子的主要部分
D．玉米種子的胚是由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分構成的
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科目：初中生物 來源：2015-2016內蒙古巴彥淖爾臨河第二中學七年級下第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題
我們每個人是怎樣來到這個世界上的呢？下面是人的整個生殖過程，請結合女性生殖系統(tǒng)結構示意圖將其補充完整。
（1）[ ] 產生卵細胞。
（2）卵細胞與精子在[ ] 結合成受精卵。
（3）受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢移動，最終植入 。
（4）胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胎兒，胎兒通過 和 與母體發(fā)生物質和氣體交換，從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧，排出二氧化碳等廢物。
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