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下表為“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計及結果:

培養(yǎng)皿

  編號

種子

個數(shù)

    種子所處的環(huán)境

  (其他外界條件均適宜并相同)

(精校)

  實驗結果

 

    l

  20

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙25℃

  種子萌發(fā)

    2

  20

培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙25℃

種子不萌發(fā)

    3

  20

 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙4℃

  種子不萌發(fā)

 (1)該同學設計的實驗可以說明,          是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。

 (2)若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響.請完成下列實驗方案設計:

    第一步:取1號和2號培養(yǎng)皿,底部墊上浸濕的濾紙,                     。

    第二步:              ,2號放在黑暗的地方,并將它們置于25℃的環(huán)境中。

    第三步:觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。

(3)有同學將玉米換成大米做上述實驗.結果都沒有萌發(fā).原因是缺少            。  

(4)玉米種子萌發(fā)過程中,種子中的        將發(fā)育成幼苗,為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是           。

 

【答案】

(1)一定的水分和適宜的溫度

    (2)在兩個培養(yǎng)皿中分別放入20粒種子    將l號放在有光照的地方

    (3)完整的胚

    (4)胚    胚乳

【解析】(1)3個培養(yǎng)皿中,1號培養(yǎng)皿滿足了種子萌發(fā)的外界條件,所以作為對照組,1與2進行對照,變量是水分, 1與3進行對照,變量是溫度,兩組對照實驗得出,種子萌發(fā)的外界條件是一定的水分和適宜的溫度;

(2)如果要探究光照對種子萌發(fā)的影響,那么實驗變量是光照,除了光照不同外,其余條件都相同;

(3)因為大米的胚已經(jīng)收到破壞,所以不能夠萌發(fā);

(4)玉米屬于單子葉植物,種子中的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中,胚是新植物體的幼體。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下表為探究“玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計,請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題.
  • 瓶子編號 種子數(shù)量(個) 種子所處的環(huán)境
    (其它外界條件均適宜)
    A 3 少量水,20℃
    B 3 無水,20℃
    C 3 少量水,-10℃
    D 3 將種子淹沒的水,20℃(1)用A號瓶與B號瓶進行對照,所探究的問題是種子萌發(fā)需要
    適量的水分
    適量的水分

    (2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應用
    A、C
    A、C
    兩瓶做對照實驗.
    (3)A與D號瓶預期實驗結果是:A瓶中的種子萌發(fā)、D瓶中的種子不萌發(fā);據(jù)此可以得出的結論是種子萌發(fā)需要
    充足的空氣
    充足的空氣

    (4)指出本實驗設計中的一處不足是
    種子數(shù)量少、偶然性大
    種子數(shù)量少、偶然性大

    (5)如圖為玉米種子剖面圖,玉米種子萌發(fā)時,
    F胚根
    F胚根
    發(fā)育成根.玉米種子縱切后滴加碘液變藍的部位是
    B胚乳
    B胚乳
    .  玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在
    胚乳
    胚乳
    中.
    (6)玉米種子的主要部分是
    ,它由
    CDEF
    CDEF
    構成.(用圖中的字母表示)
    (7)玉米種子萌發(fā)的自身條件是
    胚是活的完整的,有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)
    胚是活的完整的,有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?呼和浩特)下表為“探究玉米種了萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計及結果:
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          • 培養(yǎng)皿編號 種子
            個數(shù)
            種子所處的環(huán)境
            (其他外界條件均適宜并相同)
            實驗結果
            1 20 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙25℃ 種子萌發(fā)
            2 20 培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙25℃ 種子不萌發(fā)
            3 20 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙4℃ 種子不萌發(fā)(1)該同學設計的實驗可以說明,
            一定的水分和適宜的溫度
            一定的水分和適宜的溫度
            是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件.
            (2)若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實驗方案設計:
            第一步:取1號和2號培養(yǎng)皿,底部墊上浸濕的濾紙,
            在兩個培養(yǎng)皿里分別放入20粒大小基本相同的種子
            在兩個培養(yǎng)皿里分別放入20粒大小基本相同的種子

            第二步:
            1號培養(yǎng)皿放在光照下
            1號培養(yǎng)皿放在光照下
            ,2號放在黑暗的地方,并將它們置于25℃的環(huán)境中.
            第三步:觀察并記錄種子的萌發(fā)情況.
            (3)有同學將玉米換成大米做上述實驗,結果都沒有萌發(fā),原因是缺少
            完整的胚
            完整的胚

            (4)玉米種子萌發(fā)過程中,種子中的
            將發(fā)育成幼苗,為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是
            胚乳
            胚乳

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            科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)生物(帶解析) 題型:探究題

            下表為“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計及結果:

            培養(yǎng)皿
            編號
            種子
            個數(shù)
               種子所處的環(huán)境
            (其他外界條件均適宜并相同)
            (學科網(wǎng)精校)
             實驗結果
                l
              20
            培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙25℃
             種子萌發(fā)
                2
              20
            培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙25℃
            種子不萌發(fā)
                3
              20
             培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙4℃
             種子不萌發(fā)
             (1)該同學設計的實驗可以說明,         是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。
            (2)若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響.請完成下列實驗方案設計:
            第一步:取1號和2號培養(yǎng)皿,底部墊上浸濕的濾紙,                    。
            第二步:             ,2號放在黑暗的地方,并將它們置于25℃的環(huán)境中。
            第三步:觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。
            (3)有同學將玉米換成大米做上述實驗.結果都沒有萌發(fā).原因是缺少           。  
            (4)玉米種子萌發(fā)過程中,種子中的       將發(fā)育成幼苗,為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是          。

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            科目:初中生物 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)會考題 題型:探究題

            下表為“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計及結果:
            (1)該同學設計的實驗可以說明,             是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。
            (2)若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實驗方案設計:
            第一步:取1號和2號培養(yǎng)皿,底部墊上浸濕的濾紙,                     。    
            第二步:              ,2號放在黑暗的地方,并將它們置于25°C的環(huán)境中。   
            第三步:觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。
            (3)有同學將玉米換成大米做上述實驗,結果都沒有萌發(fā)。原因是缺少            。   
            (4)玉米種子萌發(fā)過程中,種子中的        將發(fā)育成幼苗,為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是          。

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