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下列的順序是1、營養(yǎng)物質(zhì)吸收2、蛋白質(zhì)消化3、淀粉消化4、脂肪消化（　�。�
分析：食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等大分子物質(zhì)，在消化酶作用下轉(zhuǎn)變成能溶于水的小分子物質(zhì)的過程，叫做消化；消化后的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收．
解答：解：消化系統(tǒng)分為消化道和消化腺兩大部分，消化道包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等各段；食物在依次經(jīng)過消化道的過程中，淀粉在口腔內(nèi)在唾液淀粉酶的作用下得到初步消化，蛋白質(zhì)在胃內(nèi)在胃液的作用下被初步消化，在小腸內(nèi)，所有的營養(yǎng)物質(zhì)在胰液、腸液和膽汁的作用下被徹底消化．食物中的大分子的有機物必須在消化液的作用下被轉(zhuǎn)化成小分子的、溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收．因此正確的順序是3淀粉消化、2蛋白質(zhì)消化、4脂肪消化、1營養(yǎng)物質(zhì)吸收．
故選：C
點評：此題考查了糖類、蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的起始消化部位．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

心臟是人體的重要器官，它的作用是推動血液流動，向器官、組織提供充足的血流量，以供應(yīng)氧和各種營養(yǎng)物質(zhì)，并帶走代謝的終產(chǎn)物（如二氧化碳、尿素和尿酸等），使細胞維持正常的代謝和功能．下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）從心臟結(jié)構(gòu)看，心臟壁最厚的是[
2
2
]
左心室
左心室
，它是
體
體
循環(huán)的起點；從心臟的功能看，心臟的收縮能將血液“泵”到身體各個部位，以上說明心臟的結(jié)構(gòu)是與
功能
功能
相適應(yīng)的．
（2）在人體的血液循環(huán)過程中，肺循環(huán)開始于[
4
4
]
右心室
右心室
，結(jié)束于[
1
1
]
左心房
左心房
．
（3）人生病后靜脈注射藥物，藥物在心臟的四個腔中先后出現(xiàn)的順序是
3、4、1、2
3、4、1、2
（填序號）．正常情況下，心室收縮，血液由心室流向動脈，而不會倒流向心房，其原因是心室與心房之間有
房室瓣
房室瓣
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖分析回答下列問題．
（1）食物通過消化道器官的順序是：（請用數(shù)字和箭頭表示）
（2）消化道外的消化腺是[
8
8
]
唾液腺
唾液腺
、[
10
10
]
肝臟
肝臟
和[
4
4
]
胰腺
胰腺
，分泌的消化液分別是
唾液
唾液
、
膽汁
膽汁
、
胰液
胰液
、其中[
4
4
]
胰腺
胰腺
分泌的消化液
胰液
胰液
含有酶種類最多．
（3）消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[
6
6
]
小腸
小腸
，它開始的一段叫[12]
十二指腸
十二指腸
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?自貢）I．如圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動作，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，圖中骨骼肌中間較粗的部分是[
②
②
]
肌腹
肌腹
，兩端較細的呈乳白色的部分是[
①
①
]
肌腱
肌腱
．
（2）甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動作的是，此時肱三頭肌處于
收縮
收縮
（收縮或舒張）狀態(tài)．
（3）人體能產(chǎn)生運動，是因為骨骼肌受到
神經(jīng)
神經(jīng)
傳來的刺激而收縮，再牽動骨繞著
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
活動．
（4）由于骨骼肌只能收縮
牽拉
牽拉
骨而不能推開骨，所有與骨相連的骨骼肌總是由兩組肌肉相互
配合
配合
活動．

II．如圖是人體反射弧示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）反射弧是人體完成反射活動的
結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)
，沖動在圖中傳導(dǎo)的順序是
①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器．
①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器．
．
（2）某人由于外傷造成圖③受損，如果醫(yī)生刺激圖中①，圖中⑤將會
無反應(yīng)
無反應(yīng)
（有反應(yīng)或無反應(yīng)）；如果刺激圖中④，圖中⑤將會
無反應(yīng)
無反應(yīng)
（有反應(yīng)或無反應(yīng)）．
（3）某同學(xué)喊一聲“地震了”，大家立即跑出教室外，這種反射屬于
條件反射
條件反射
，如果對家里沒有經(jīng)過專門訓(xùn)練的小狗也喊一聲“地震了”，狗不會沖出門外，原因是這種與
語言中樞
語言中樞
有關(guān)的反射，是人類所特有的．

Ⅲ．如圖是人體血液循環(huán)中某個部位的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）如果圖中B表示腎臟，A與C相比，含尿素較多的是
A
A
，含二氧化碳較多的是
B
B
．
（2）如果血管C、A分別連通右心房和左心室，則圖中B所示結(jié)構(gòu)是
肺泡
肺泡
周圍的毛細血管．
（3）如果圖中B表示右心房和右心室，則連接B的血管C應(yīng)稱為是
肺動脈
肺動脈
，其管內(nèi)流動的血液是
靜脈血
靜脈血
．
（4）如果圖中B表示小腸絨毛的毛細血管，則C處的葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)比A處多，其主要原因是
小腸絨毛處的毛細血管具有吸收營養(yǎng)物質(zhì)的作用．
小腸絨毛處的毛細血管具有吸收營養(yǎng)物質(zhì)的作用．
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在做《檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌》探究活動時，需要對細菌和真菌進行培養(yǎng)．下面是培養(yǎng)細菌和真菌的一般步驟，請完成下列各題：
①將配制好的培養(yǎng)基進行高溫滅菌；
②接種；
③配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基（如牛肉汁加瓊脂）；
④放在保持恒定溫度的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)．
（1）上述是培養(yǎng)細菌和真菌的一般步驟，正確的順序是
③→①→②→④
③→①→②→④
（用序號和箭頭表示）；
（2）“在教室、校園草地、山上林中、水泥公路上、汽車站旁等地方，打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中5--10分鐘，再蓋上，封好．”這種活動相當(dāng)于上述步驟中的哪一步？
接種
接種
．
（3）上述步驟①的目的是
除去培養(yǎng)基中的微生物
除去培養(yǎng)基中的微生物
．
（4）根據(jù)你上述的探究活動，你認為細菌和真菌的生活需要哪些基本的條件？
水、有機物、適宜的溫度
水、有機物、適宜的溫度
．

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同步練習(xí)冊答案