【題目】一位同學吃西瓜,不小心將一粒西瓜子咽了下去。西瓜子在他體內經歷的途徑 ( )
A.口腔、咽、食道、胃、大腸、小腸、肛門
B.口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門
C.口腔、食道、咽、胃、大腸、小腸、肛門
D.口腔、咽、胃、食道、小腸、大腸、肛門
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少,卻對人體的作用很大。下列所列物質與缺乏癥相符的是( 。
選項 | A | B | C | D |
物質 | 維生素A | 維生素B1 | 鈣 | 鐵 |
缺乏癥 | 夜盲癥 | 壞血病 | 地方性甲狀腺腫 | 骨質疏松癥 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于染色體、DNA基因性狀的關系敘述錯誤的是( 。
A. DNA是遺傳物質,位于染色體上
B. 一條染色體通常含有一個DNA分子
C. 染色體是由DNA和基因組成的
D. 一個DNA分子含有許多個基因
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蠶寶寶是我們熟悉的昆蟲,正常情況下,蠶寶寶在結繭時不吃也不喝,每個蠶寶寶能結出一個厚薄均勻的繭,某興趣小組在對蠶繭分類時發(fā)現(xiàn),有個別蠶繭是有兩個蠶寶寶共同結出的“雙宮繭”,屬于劣質繭。因此想探究產生“雙宮繭”的原因。他們在5月份進行了實驗,將剛成熟的蠶寶寶分三組以不同的密度(如:130條/平方米指每平方米放的蠶寶寶數(shù)量為130條)進行實驗,7天后統(tǒng)計“雙宮繭”的數(shù)量。為實驗的可靠性在9月份又做了一次實驗。實驗結果見表。請問:
雙宮繭個數(shù) 組別 實驗 | 第一組 130條/平方米 | 第二組 150條/平方米 | 第三組 180條/平方米 |
實驗1:(5月份)平均溫度25℃ | 3.48 | 3.56 | 5.92 |
實驗2:(9月份)平均溫度28℃ | 5.17 | 6.85 | 9.50 |
(1)蠶的發(fā)育過程為受精卵→_____→_____→成蟲。
(2)該小組提出的假設是_____。
(3)這一實驗可得出的結論是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“測量肺活量”的實驗時,要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣。在吸氣過程中你的肋骨和膈的運動方式是( )
A.肋骨上升,膈舒張而上升
B.肋骨上升,膈收縮而下降
C.肋骨下降,膈舒張而上升
D.肋骨下降,膈收縮而下降
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們知道,人體具有體溫恒定、胎生、哺乳等哺乳動物的基本特征.科學家還研究表明:類人猿中的黑猩猩,無論在血型、骨骼、內臟器官的結構和功能上,還是在面部表情和行為上,都與人類很相似.請回答下列問題:
(1)由此可以推斷,人類與哺乳動物有著________的親緣關系,而與類人猿的親緣關系應是________。
(2)請再舉出三種除黑猩猩外的現(xiàn)代類人猿:________,它們如同其祖先一樣,仍過著________生活。
(3)現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是________。造成它們進化發(fā)展方向不同的主要原因是________。
A.吃的食物不同 B.生活環(huán)境的改變 C.神靈的作用 D.自身選擇不同
(4)科學家研究推測,下到地面生活的森林古猿,逐漸用后肢________,前肢________,并逐漸學會了________簡單的工具。久而久之,________越來越靈巧,________越來越發(fā)達。
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