| A. | 原始大氣的成分中不含有氧氣,原始生命誕生于原始海洋 | |
| B. | 米勒實(shí)驗(yàn)證明了有機(jī)小分子相互作用,可以形成有機(jī)大分子物質(zhì) | |
| C. | 化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù) | |
| D. | 生物的多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果 |
分析 生命起源于非生命物質(zhì),生物是不斷進(jìn)化的,可結(jié)合生命的起源--化學(xué)進(jìn)化論進(jìn)行分析.
解答 解:A、原始大氣(包括水蒸氣、氫、氨、甲烷等)在高溫、紫外線以及雷電等一些自然條件的長期作用下,逐漸形成了許多簡單的物,最終經(jīng)過復(fù)雜的變化、漫長的時(shí)間在原始海洋里終于演變出原始的生命.因此生命起源于原始海洋,A正確.
B、米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的,B錯(cuò)誤.
C、化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的.不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石,化石是研究地球上生物進(jìn)化的非常重要的、直接的證據(jù),C正確.
D、生物是不斷進(jìn)化的,通過進(jìn)化才產(chǎn)生了多種多樣的豐富多彩的生物,因此生物多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果,D正確.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 理解生命的起源和生物的進(jìn)化是解答此類題目的關(guān)鍵,要重點(diǎn)掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 榝欏--種子植物 | B. | 水杉--裸子植物 | ||
| C. | 丹頂鶴--脊椎動(dòng)物、鳥類 | D. | 大熊貓--脊椎動(dòng)物、哺乳類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
| 液體種類 | 部分成分含量(克/100毫升) | ||
| 葡萄糖 | 尿素 | 蛋白質(zhì) | |
| X | 0.10 | 0.03 | 微量 |
| Y | 0.00 | 1.80 | 0.00 |
| Z | 0.10 | 0.03 | 8.00 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 通過顯微注射技術(shù)獲得的轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠 | |
| B. | 用馬鈴薯塊莖繁殖的馬鈴薯 | |
| C. | 運(yùn)用植物的組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)的蝴蝶蘭 | |
| D. | 同卵雙生的雙胞胎兄弟因工作環(huán)境不同導(dǎo)致的膚色深、淺不同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
| 雜交組合 | 親本 | 子一代植株表現(xiàn) | |
| 長穗 | 短穗 | ||
| 甲 | 短穗×短穗 | 226株 | 667株 |
| 乙 | 長穗×長穗 | 858株 | 0株 |
| 丙 | 短穗×長穗 | 423株 | 429株 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 光照影響植物的分布 | B. | 水分影響植物的分布 | ||
| C. | 土壤影響植物的分布 | D. | 溫度影響植物分布 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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