蝗蟲在生長過程中必須蛻皮的原因是
A．外骨骼不能隨著蝗蟲身體的生長而生長
B．蝗蟲的形態(tài)在發(fā)生變化
C．表皮細胞老化、死亡
D．外骨骼損壞，需形成新的外骨骼
科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市惠安縣八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
常年在水中生活的龜和鱉，它們的呼吸器官是（ ）
A．鰓 B．肺 C．肺和皮膚 D．皮膚
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市惠安縣八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列敘述不是魚類與水中生活相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的是（ ）
A．用鰓呼吸 B．身體背部有脊柱
C．身體呈流線型 D．用鰭游泳
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省聊城市八年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：探究題
實驗探究題
通過觀察蚯蚓的外部形態(tài)及運動，回答下列問題并完成后面的探究活動
1．你怎樣快速準確地找到成體蚯蚓的前端？
2．我們用手指在蚯蚓的體表輕輕觸摸，感覺到有刺手的結(jié)構(gòu)是 ，它有 的作用。
3．在實驗過程中，有些同學會經(jīng)常用濕棉球擦拭蚯蚓的體表，你告訴我其中的道理好嗎？
4．探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運動速度的快慢
（1）提出的問題是： ？
（2）作出的假設是： 。
（3）制定計劃：
取一條活的蚯蚓放在玻璃板上，觀察它的運動，并測量它在2分鐘里蠕動的距離。將這條蚯蚓放在粗糙的紙上，觀察它的運動，也測量它在2分鐘里蠕動的距離。如此進行3次，求出蚯蚓在玻璃板和粗糙紙上運動速度的快慢。
（4）實施計劃：
（5）得出結(jié)論： 。
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省聊城市八年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
某同學捉到一只活青蛙，并把它放到有較多水的魚缸中，準備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動，可是第二天青蛙就死掉了。蛙死亡的原因是
A．無法呼吸 B．饑餓 C．驚嚇 D．水質(zhì)有問題
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省聊城市八年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
青蛙皮膚裸露而濕潤的意義
A．保護體內(nèi)水分不散失 B．有利于體表與外界氣體交換
C．減少游泳阻力 D．適應水中生活，運動靈活
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省聊城市八年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
有一種動物，既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸。這種動物是
A．鱷魚 B．青蛙 C．蚯蚓 D．家鴿
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