科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
酸奶的營養(yǎng)價值比牛奶高是因為酸奶在發(fā)酵過程中, 使牛奶中的營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)變成更易于被人消化和吸收的營養(yǎng)物質(zhì),并產(chǎn)生多種維生素( )
A、酵母菌 B、醋酸菌 C、乳酸菌 D、曲霉
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西宜春實驗中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖像,按發(fā)生的先后順序,排列正確的是( )
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A.a(chǎn)→d→b→c B.a(chǎn)→b→c→d
C.c→d→a→b D.a(chǎn)→c→d→b
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧大石橋水源二中八年級上學期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
被稱為裸子植物故鄉(xiāng)的是( )
A.美國 B.巴西 C.印度 D.中國
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧大石橋水源二中七年級上學期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造淀粉”,進行如圖所示的實驗操作(次序已打亂),請你結(jié)合所學知識,分析回答下列問題:
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(1)該實驗正確的操作步驟是①→②→__________________→⑥(請補充完整)。
(2)圖①中,把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是為了_______________。
(3)若生物興趣小組同學的操作步驟完全正確,那么在圖⑥中可觀察到的實驗現(xiàn)象是______________________,這說明光合作用能制造__________;該實驗同時還證明了__________是光合作用的必要條件。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧大石橋水源二中七年級上學期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一片農(nóng)田 B.一片草地
C.生物圈 D.一條河里所有的魚
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東臨沭曹莊中心中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
依據(jù)下圖所示的幾類微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,回答問題。
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(1)圖中生物的營養(yǎng)方式都是 ,其中屬于單細胞生物的有 (填字母)。
(2)可能會導致人體患“扁桃體炎”疾病的生物是[ ] ,這類生物與動物細胞最顯著的區(qū)別是 。
(3)枯枝落葉可被圖中一些微小生物分解成 ,它們可以再被植物利用。這說明細菌和真菌對于自然界中的 起著重要的作用。
(4)圖片中D所屬的生物類群的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和 組成。
(5)圖中 (填字母)在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖,形成菌落。古代有人會把長有“綠毛”的漿糊涂在剛劃破的手指上可以起到殺菌作用,與圖中生物[ ]___________有關(guān),“綠毛”的“毛”指的是構(gòu)成菌體的 ;其中“綠毛”的綠色是 的顏色;長有“綠毛”的漿糊中具有殺菌作用的物質(zhì)是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川雅安中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
軟體動物的身體表面通常有貝殼,貝殼和節(jié)肢動物的外骨骼有相似的功能,它們都( )
A、有利于動物的運動
B、有利于動物的捕食
C、有利于動物的生長
D、有利于保護動物
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