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區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是

A. 體節(jié) B. 環(huán)節(jié) C. 環(huán)帶 D. 體帶

練習冊系列答案

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生物技術是人們利用生物提供產品來為社會服務的技術。下列選項中不屬于生物技術的是

A．轉基因技術 B．扦插、嫁接 C．微生物發(fā)酵 D．電腦軟件殺毒

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某生物科技小組的同學為探究空氣中的細菌對動物的遺體（尸體）是否具有分解、腐蝕作用，將同時死去的10條小金魚分成甲、乙兩組；甲組的5條小金魚滅菌后放在無菌的塑料袋內保存起來，乙組的5條小金魚滅菌后被深埋在一棵大樹的根部，數(shù)十天后，發(fā)現(xiàn)乙組的5條小金魚全腐爛了。請根據(jù)所學知識回答問題：

（1）該探究實驗的變量是________，設置甲、乙兩組的目的是___________________。

（2）該探究實驗中甲、乙兩組要選用同時死去的小金魚，目的是___________________。

（3）該探究實驗得出的結論是_________________________________________________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省寧德市八年級上學期期末模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列節(jié)肢動物中，屬于昆蟲的是

A. 蜘蛛 B. 蜜蜂 C. 蜈蚣 D. 蝎子

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省寧德市八年級上學期期末模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于陸生動物防止水分散失結構的是

A. 蚯蚓的剛毛 B. 蛇的鱗片 C. 蝗蟲的外骨骼 D. 蜥蜴的鱗片

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省臨沂市蒙陰縣七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

如圖為人體呼吸系統(tǒng)部分結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）從乙圖可以看出，人體的呼吸系統(tǒng)是由[ ]________、[ ]________兩部分組成，其中[　　]__________是最主要的呼吸系統(tǒng)。

（2）從甲圖可以看出，能夠保證氣體在氣管內暢通的結構是[　 ]_______，外界干燥的空氣到達肺部時濕度可達達飽和，這是因[　]　_______分泌的黏液使氣體濕潤的結果，進入肺部的氣體能保持清潔，一是靠[　　]__________不停地擺動，把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部通過咳嗽排出體外，二是靠黏液中有能夠抵抗細菌和病毒的物質。

（3）從丙圖可以看出，肺適應氣體交換結構特點是，①肺泡的數(shù)量_____，②肺泡外面包繞著豐富的_________，③肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的__________細胞構成的。

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一位貧血患者突患闌尾炎，到醫(yī)院緊急救治．其血常規(guī)化驗結果可能不在正常值范圍的是（）

A．紅細胞、血小板 B．紅細胞、白細胞

C．血漿、白細胞 D．血小板、白細胞

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人體的各種生理活動離不開營養(yǎng)物質，下列有關營養(yǎng)物質的敘述不正確的是

A. 糖類是生命活動所需能量的主要提供者

B. 蛋白質是身體建造與修復的重要原料

C. 脂肪是人體內重要的備用能源物質