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屬于消費(fèi)者的是


  1. A.
    植物
  2. B.
    動(dòng)物
  3. C.
    細(xì)菌
  4. D.
    真菌
B
分析:回答此題的關(guān)鍵是要明確生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用.
解答:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.
A、綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,屬于生產(chǎn)者;
B、動(dòng)物間接以植物為食,屬于消費(fèi)者,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;
C、腐生生活的細(xì)菌,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),屬于分解者;
D、腐生生活的真菌,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),屬于分解者;
選:B
點(diǎn)評(píng):消費(fèi)者指各種動(dòng)物,包括植食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物和雜食性動(dòng)物.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?呼和浩特)觀察如圖,回答問(wèn)題:
(1)A是番茄植株,其種子里的胚是
受精卵
受精卵
由發(fā)育來(lái)的,這種生殖方式為
有性生殖
有性生殖
.若用A的花藥進(jìn)行組織培養(yǎng),在人工控制的條件下,其花藥通過(guò)
細(xì)胞的增殖和分化
細(xì)胞的增殖和分化
,可發(fā)育成新個(gè)體.
(2)B是蜜蜂,其發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)時(shí)期?
卵、幼蟲、蛹、成蟲
卵、幼蟲、蛹、成蟲

(3)按照從宏大到細(xì)微的順序?qū)懗鯝植物體的結(jié)構(gòu)層次
植物體→器官→組織→細(xì)胞
植物體→器官→組織→細(xì)胞

(4)B在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于
消費(fèi)者
消費(fèi)者

(5)蜜蜂飛行需要能量,這些能量主要是由于蜜蜂細(xì)胞內(nèi)的
線粒體
線粒體
(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)轉(zhuǎn)換而來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直躥向云霄里去了.”這段優(yōu)美的文字你一定非常熟悉,請(qǐng)回答文中與生物有關(guān)的五個(gè)問(wèn)題:
(1)在上文中提到的幾種生物中,數(shù)量最多的是________
A.蔬菜及皂莢樹   B.黃蜂    C.鳴蟬    D.叫天子
(2)樹葉和桑椹屬于________
A.組織       B.器官    C.系統(tǒng)    D.植物體
(3)下列哪項(xiàng)不是皂莢樹、蟬、叫天子等生物的基本特征________
A.需要現(xiàn)成的有機(jī)物   B.呼吸
C.生長(zhǎng)和繁殖      D.對(duì)外界的刺激能夠作出反應(yīng)
(4)皂莢樹利用光能,把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物并儲(chǔ)存能量過(guò)程________
A.光合作用     B.呼吸作用  C.蒸騰作用  D.?dāng)U散作用
(5)如果這是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),從生態(tài)系統(tǒng)的組成來(lái)看,還缺少________
A.非生物成份    B.生產(chǎn)者   C.消費(fèi)者    D.分解者.

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科目:初中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年安徽省蕪湖市蕪湖縣七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直躥向云霄里去了.”這段優(yōu)美的文字你一定非常熟悉,請(qǐng)回答文中與生物有關(guān)的五個(gè)問(wèn)題:
(1)在上文中提到的幾種生物中,數(shù)量最多的是______
A.蔬菜及皂莢樹     B.黃蜂       C.鳴蟬       D.叫天子
(2)樹葉和桑椹屬于______
A.組織             B.器官        C.系統(tǒng)       D.植物體
(3)下列哪項(xiàng)不是皂莢樹、蟬、叫天子等生物的基本特征______
A.需要現(xiàn)成的有機(jī)物     B.呼吸
C.生長(zhǎng)和繁殖           D.對(duì)外界的刺激能夠作出反應(yīng)
(4)皂莢樹利用光能,把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物并儲(chǔ)存能量過(guò)程______
A.光合作用          B.呼吸作用    C.蒸騰作用    D.?dāng)U散作用
(5)如果這是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),從生態(tài)系統(tǒng)的組成來(lái)看,還缺少______
A.非生物成份        B.生產(chǎn)者      C.消費(fèi)者       D.分解者.

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年濟(jì)南版七年級(jí)(上)期末生物試卷(二)(解析版) 題型:解答題

“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直躥向云霄里去了.”這段優(yōu)美的文字你一定非常熟悉,請(qǐng)回答文中與生物有關(guān)的五個(gè)問(wèn)題:
(1)在上文中提到的幾種生物中,數(shù)量最多的是______
A.蔬菜及皂莢樹     B.黃蜂       C.鳴蟬       D.叫天子
(2)樹葉和桑椹屬于______
A.組織             B.器官        C.系統(tǒng)       D.植物體
(3)下列哪項(xiàng)不是皂莢樹、蟬、叫天子等生物的基本特征______
A.需要現(xiàn)成的有機(jī)物     B.呼吸
C.生長(zhǎng)和繁殖           D.對(duì)外界的刺激能夠作出反應(yīng)
(4)皂莢樹利用光能,把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物并儲(chǔ)存能量過(guò)程______
A.光合作用          B.呼吸作用    C.蒸騰作用    D.?dāng)U散作用
(5)如果這是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),從生態(tài)系統(tǒng)的組成來(lái)看,還缺少______
A.非生物成份        B.生產(chǎn)者      C.消費(fèi)者       D.分解者.

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科目:初中生物 來(lái)源:期末題 題型:多選題

“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直躥向云霄里去了!被卮1到5題。
1.在上文中提到的幾種生物中,數(shù)量最多的是
[     ]
A.蔬菜及皂莢樹
B.黃蜂
C.鳴蟬
D.叫天子
2.樹葉和桑椹屬于
[     ]
A.組織
B.器官
C.系統(tǒng)
D.植物體
3.下列哪項(xiàng)不是皂莢樹、蟬、叫天子等生物的基本特征 
A.需要現(xiàn)成的有機(jī)物 
B.呼吸
C.生長(zhǎng)和繁
D.對(duì)外界的刺激能夠作出反應(yīng)
4.皂莢樹利用光能,把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物并儲(chǔ)存能量過(guò)程叫
[     ]
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用  
D.?dāng)U散作用
5.如果這是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),從生態(tài)系統(tǒng)的組成來(lái)看,還缺少
[     ]
A.非生物成份
B.生產(chǎn)者
C.消費(fèi)者  
D.分解者

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同步練習(xí)冊(cè)答案