觀察圖片，回答問題。
（1）上邊圖示是___________細胞，右邊圖示是___________細胞（這兩空填“動物” 或“植物”），這兩類細胞最顯著的區(qū)別是：動物細胞的最外層沒有____________。
（2）結構【 】 的功能是控制細胞內(nèi)外物質的進出，保持___________的相對穩(wěn)定。
（3）動物細胞的結構與植物細胞的結構相同點：細胞結構都具有_________、__________、__________，在細胞質中都有與呼吸作用有關的____________。各結構在動物細胞和植物細胞中的功能_________。
（4）動物細胞的結構與植物細胞的結構不同點：植物細胞結構都具有_________，成熟的植物細胞還有_________，綠色植物細胞還具有___________，而這些結構動物細胞都沒有。
科目：初中生物 來源：2016-2017學年江西省七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
制作人的口腔上皮細胞的臨時裝片時，在載玻片上滴的液體是生理鹽水，而不是清水，目的是（ ）
A．給細胞提供營養(yǎng) B．防止細菌在裝片上繁殖
C．增加細胞活性 D．維持細胞正常形態(tài)
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江西省八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“幾處早鶯爭暖樹．誰家新燕啄春泥．”詩中的鶯和燕具有的共同特征是（ ）
①體表被覆羽毛 ②前肢變?yōu)橐?③體內(nèi)有氣囊 ④胎生哺乳 ⑤體溫恒定 ⑥變態(tài)發(fā)育．
A．①②④⑤ B．②③④⑥ C．①②③⑤ D．①②③⑥
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江西省八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，以下關于該詩句中兩種動物特征的敘述，錯誤的是（ ）
A．魚鰓呈鮮紅色，由又多又細的鰓絲組成，這有利于在水中進行呼吸
B．魚通過軀干部和尾部的擺動產(chǎn)生前進的動力，各種鰭起著協(xié)調作用
C．鳥飛行中，吸氣時在肺內(nèi)進行氣體交換，呼氣時在氣囊進行氣體交換
D．鳥附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達，它能牽動兩翼完成飛行動作
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河南省北京大學孟津育才學校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題
科學研究通常設置對照實驗，在對照實驗中，實驗組和對照組除了____________不同外，其他因素都相同。
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河南省北京大學孟津育才學校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題
含羞草受到刺激后害羞合攏葉片；“一母生九子，九子各不同”這分別屬于生物的哪種生命特征？_________________________和______________________。
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省莆田市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題
閱讀下列材料并回答問題：
有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”。小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學們，他們決定把問題搞清楚。請你和他們一起去探究。
（1）你的問題：_________能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？
（2）針對你提出的問題，請作出假設：葉綠素的形成需要________。
（3）設計實驗方案：
A．取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽，均分成兩份，分別放在甲、乙兩個容器中。
B．把甲放在___________下培養(yǎng)，把乙放在_________處培養(yǎng)。
（4）該實驗的預期效果是：甲中的黃豆芽________，乙中的黃豆芽____________。
（5）如果你們的實驗看到了以上預期的結果，那么該實驗證明了：葉綠素的形成需要__________。
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省莆田市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題
仔細觀察下圖，試回答下列問題：
（1）上圖所表示的是 子葉植物種子結構，其中起保作用的是[ ] ，位于種子的最外面。
（2）將來發(fā)育成植物的莖和葉的結構是[ ] 。
（3）在種子萌發(fā)過程中，提供營養(yǎng)物質的是[ ] 。
（4）②的作用是 。
（5）種子中的主要部分是 ，它是由 （填代號）構成的一個整體。
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