分析 (1)環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征:身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成,真體腔,有剛毛或疣足,如蚯蚓、水蚤、沙蠶.
(2)節(jié)肢動(dòng)物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),如蝗蟲(chóng)、蝦、蟹、蜘蛛、蜈蚣.
圖中,甲是沙蠶,乙是蜈蚣.
解答 解:(1)圖中,甲是沙蠶,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,乙是蜈蚣,屬于節(jié)肢動(dòng)物;節(jié)肢動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體都由許多體節(jié)構(gòu)成.
(2)甲是沙蠶,生活在海濱泥沙中,身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物;乙是蜈蚣,生活在陸地陰濕環(huán)境,身體許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物.
(3)甲沙蠶屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,體表沒(méi)有外骨骼,也沒(méi)有分節(jié)的觸角和足.
故答案為:
(1)體節(jié);
(2)環(huán)節(jié);節(jié)肢;
(3)外骨骼.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握節(jié)肢動(dòng)物與環(huán)節(jié)動(dòng)物的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)、根冠 | B. | 根冠、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)、分生區(qū) | ||
| C. | 根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū) | D. | 根冠、分生區(qū)、成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 成卵圓形 | B. | 倒置的草鞋 | C. | 形態(tài)變換不定 | D. | 紡錘形 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 魚(yú)有鰭適應(yīng)水中生活 | |
| B. | 蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片,與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng) | |
| C. | 蝌蚪有鰓適應(yīng)水中生活 | |
| D. | 兔牙齒的分化,與消化肉食性食物相適應(yīng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 氣體進(jìn)入肺 | B. | 氣體由肺排出 | C. | 胸廓由大變小 | D. | 胸廓內(nèi)氣壓增大 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
| 組合 | 親本性狀 | F1的性狀和植株數(shù)目 | |
| 高稈 | 矮稈 | ||
| 一 | 高稈×矮稈 | 105 | 112 |
| 二 | 高稈×矮稈 | 207 | 0 |
| 三 | 高稈×高稈 | 316 | 108 |
| 四 | 高稈×高稈 | 268 | 0 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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