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根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的（ ）

A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長區(qū) D．成熟區(qū)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市連州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

影響水稻的生物因素有：（ ）

A．水 B．陽光 C．溫度 D．蚜蟲

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

在探究綠色植物的光合作用時，小明選用一棵銀邊天竺葵做探究實驗．實驗過程中，他發(fā)現(xiàn)了一些自己不明白的問題，遇到了一些困難，你能為他解答并幫助他順利完成實驗嗎？

（1）實驗過程中正確的實驗步驟是 ．

a、向葉片上滴加碘液 b、將葉片的一部分進(jìn)行遮光處理

c、用清水漂洗 d、觀察顏色變化 e、用酒精脫色

f、放在黑暗處一晝夜 g、陽光下照射3﹣4小時

（2）經(jīng)實驗向葉片上滴加碘液后圖中A遮光處的顏色是黃白色，B處顏色是 ，原因是 ；圖中C（銀邊）的顏色沒有變藍(lán)，說明 是植物進(jìn)行光合作用的重要場所．

（3）光合作用是地球上植物、動物和人類生命活動的基礎(chǔ)，光合作用的原料是 和 ，產(chǎn)物是淀粉和氧氣．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

包心菜內(nèi)部的葉片是黃白色的，而暴露在外的葉片是綠色的，這說明葉綠素的形成需要（ ）

A．溫度 B．水分 C．光 D．空氣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對維持生物圈中氧氣和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活動是（ ）

A．綠色植物的光合作用 B．綠色植物的呼吸作用

C．綠色植物的蒸騰作用 D．動物的呼吸作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)，他們決定把這個問題搞清楚，于是他和同學(xué)們一起去探究．

（1）你能幫他提出問題嗎？ 能影響黃豆芽葉綠素的產(chǎn)生嗎？

（2）針對你的問題，再作出假設(shè)吧：

（3）設(shè)計實驗方案：

A、取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份，分別放在兩個甲、乙兩個容器中．這一步是為了設(shè)置 實驗

B、把甲放在 下，乙放在 處培養(yǎng)．

C、本實驗的變量是 ．

（4）該實驗的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽 綠，乙中的黃豆芽 綠．（填“變”或“不變”）

（5）該實驗的結(jié)論是：葉綠素的形成需要 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

多細(xì)胞生物體內(nèi)有很多體細(xì)胞，體細(xì)胞中的染色體數(shù)目各不相同 ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞里含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞生物是（ ）

A．酵母菌 B．衣藻

C．草履蟲 D．變形蟲

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蚯蚓能生活在黑暗潮濕的環(huán)境中，同時它又可以疏松土壤，分解有機(jī)物增加土壤肥力，這說明（ ）

A．環(huán)境影響生物 B．環(huán)境適應(yīng)生物和影響生物

C．生物影響環(huán)境 D．生物適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境

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同步練習(xí)冊答案