溫度、水分、有機(jī)物等因素均可影響酵母菌的生長(zhǎng)、繁殖,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究溫度對(duì)酵母菌生長(zhǎng)的影響,他們將蒸熟冷卻的糯米與酒曲攪伴后,分成三等份分別裝入甲、乙、丙三個(gè)廣口瓶中,放在不同的溫度環(huán)境中發(fā)酵,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
控制溫度 | 0℃ | 30℃ | 50℃ |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 沒(méi)有制出酒釀 | 制出酒釀 | 沒(méi)有制出酒釀 |
(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是 .
(2)同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,繪制了曲線圖,其中能正確反映溫度與酵母菌生長(zhǎng)關(guān)系的是 .
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(3)酵母菌與細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,最主要的區(qū)別是酵母菌具有 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅白銀會(huì)寧八年級(jí)第一學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
最易采集到苔蘚植物的是
A.向陽(yáng)干燥、無(wú)污染的環(huán)境
B.背陰潮濕、無(wú)污染的環(huán)境
C.向陽(yáng)干燥、有污染的環(huán)境
D.背陰潮濕、有污染的環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市墊江縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
小明種了一棵月季,為了讓月季快點(diǎn)生長(zhǎng),小明給他施了許多肥料,結(jié)果幾天后,月季卻枯萎死亡,這是由于大量肥料使土壤溶液濃度 根毛細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液濃度,導(dǎo)致月季根部 (填“吸水”或“失水”)而出現(xiàn)的“燒苗”.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市墊江縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的描述中,不正確的是( )
A.癌細(xì)胞不斷分裂但不再分化
B.細(xì)胞分化可形成不同的組織
C.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都可以繼續(xù)分裂
D.細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市墊江縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
臨時(shí)裝片出現(xiàn)了氣泡,這主要是哪個(gè)操作步驟不符合要求( )
A.凈片 B.滴水 C.蓋片 D.染色
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市興平市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
為了豐富我國(guó)的動(dòng)植物資源,我國(guó)應(yīng)大力引進(jìn)一些外來(lái)物種. (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市興平市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
狒狒群體中擔(dān)任“首領(lǐng)”的一般是雄性狒狒. .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市興平市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
校園中,同學(xué)看到“龍爪槐(Sophora Japonica var.Pendula)豆目…”的植物標(biāo)牌.標(biāo)牌中的植物學(xué)名采用雙名法命名,使用的文字是( )
A.中文 B.英文 C.希臘文 D.拉丁文
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高密市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)臨朐山蝎的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.身體分部
B.體表有外骨骼
C.足和觸角分節(jié)
D.生活在水中或潮濕的陸地環(huán)境中
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