【題目】世界一級方程式錦標賽(F1)的選手們在比賽時,一見到紅色信號燈轉變?yōu)榫G色,立刻開足馬力,奮勇爭先。這一反射的神經(jīng)沖動傳遞途徑是(??? )
A. 眼→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉??? B. 眼→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉
C. 皮膚→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉??? D. 皮膚→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問題。
盡管在藍藻出現(xiàn)之前,地球的大氣中并沒有氧,但現(xiàn)在證據(jù)表明,那時海洋中有較豐富的有機物,而且有原始生命。直到距今30億~20億年以前,藍藻在地球上出現(xiàn)之后,地球上的大氣中才逐漸有了氧,從而使地球上其他進行有氧呼吸的生物得以生存和發(fā)展。大氣中的一部分氧還轉化為臭氧(O3)……經(jīng)過長期的生長進化過程,最后才出現(xiàn)了廣泛分布在自然界的各種動植物。
(1)藍藻的營養(yǎng)方式可能為_____________________。
(2)地球上最初出現(xiàn)的原始生命的營養(yǎng)方式可能為______,通過_______呼吸獲得能量。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從生物與環(huán)境的相互關系看,生活在青草叢中的蝗蟲體色為綠色,生活在枯草叢中的蝗蟲體色成黃色,這說明生物能________環(huán)境。如果蝗蟲的個體數(shù)量過多會造成植被的破壞,這說明生物能________環(huán)境。
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【題目】研究生物進化最重要和最直接的證據(jù)是( 。。
A. 對生物遺傳物質的研究
B. 大量的觀察和分析現(xiàn)存的各種生物,尋找規(guī)律。
C. 對生物化石的研究
D. 對生物體結構的比較
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【題目】小華發(fā)現(xiàn)蘿卜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分卻呈綠色。經(jīng)仔細觀察,他以發(fā)現(xiàn)大蔥.蒜苗和韭菜也是這樣的。這是為什么呢?小華猜想葉綠素的形成可能與光有關。于是,他想用家里的蒜瓣為實驗材料設計一個方案來驗證自己的猜想。
(1)針對小華的疑問,應該提出的假設是___________________________。
(2)小華將一些蒜瓣分別漬泡在甲、乙兩個裝修有水的瓷盤中,兩瓷盤中蒜瓣的數(shù)量應__。然后將甲盤放在陽光下,乙盤放在完會密閉的紙箱中,其他條件___________。
(3)根據(jù)假設可以預測,甲盤中長出的蒜苗葉是__色的,而乙盤中長期出的蒜苗葉是____色的。
(4)在這個設計中,實驗變量是________,甲、乙兩個裝置構成一組_____________。
(5)小華的上述研究方法屬于___________法。
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【題目】以下幾種職業(yè)的人群中,容易得呼吸系統(tǒng)疾病的是(???? )
A. 醫(yī)生??? B. 售貨員??? C. 園林工人??? D. 油漆工
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【題目】參考下面的小資料,結合你的日常生活經(jīng)驗,回答下列有關問題。
幾種常見蔬菜在分類學中的歸屬:
蘿卜:蘿卜屬、十字花科、白花菜目、雙子葉植物綱、種子植物門的被子植物亞門
白菜:蕓薹屬、十字花科、白花菜目、雙子葉植物綱、種子植物門的被子植物亞門
蔥:蔥屬、百合科、百合目、單子葉植物綱、種子植物門的被子植物亞門
辣椒:辣椒屬、茄科、茄目、雙子葉植物綱、種子植物門的被子植物亞門
(1)這四種蔬菜的食用部分,在生物學上所屬的器官分別是:
蘿卜:______;白菜:______;蔥:_________;辣椒:_______。
(2)生物分類的依據(jù)主要是根據(jù)生物在__________、生理功能及生活習性等方面的相似程度。在這種分類體系下,蘿卜與其他三種蔬菜的親緣關系,由近至遠依次是____________。
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【題目】從今年3月底開始,在上海、江蘇等地出現(xiàn)了H7N9禽流感疫情。到目前為止已報告130多例人感染H7N9禽流感確診病例。根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)H7N9禽流感的病原體是___。
(2)H7N9禽流感之所以稱為傳染病,是因為它具有傳染性和___的特點。
(3)在疫情發(fā)生后,醫(yī)護人員把禽流感患者的密切接觸者進行醫(yī)學隔離一段時間,這種措施屬于___。
(4)在疫情發(fā)生的市場等地,防疫人員對其進行噴藥消毒等,這種措施屬于___。
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