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16．以下有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的選項(xiàng)，不正確的是（　　）
A．生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境
B．各種生物普遍都具有很強(qiáng)的繁殖能力
C．生物要生存下去，就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭
D．不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰

分析 自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．

解答 解：A、不是環(huán)境的改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性變異，而是環(huán)境的改變對生物產(chǎn)生的變異進(jìn)行了選擇，A錯(cuò)誤；
BC、達(dá)爾文認(rèn)為，生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖力，即過度繁殖；而生物賴以生存的空間和食物是有限的，因此任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭，即生存斗爭；生存斗爭包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭，生物種內(nèi)的斗爭，以及生物種間的斗爭，BC正確；
D、在激烈的生存斗爭中，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評 遺傳和變異是生物進(jìn)化的內(nèi)在基礎(chǔ)，環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外在動(dòng)力，生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，才能生存和發(fā)展．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．生物體受到刺激后，能夠產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．×．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．提一桶水上樓時(shí)，手臂的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（　　）
A．收縮、收縮B．收縮、舒張C．舒張、收縮D．舒張、舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．上述實(shí)驗(yàn)后，魚肋骨呈現(xiàn)出的物理特性是（　�。�
A．骨變軟，可以彎折B．骨變得脆硬，一敲即碎
C．柔韌性和硬度不變D．骨溶解在鹽酸中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于組織的概念，敘述正確的是（　�。�
A．組織是構(gòu)成植物體的基本單位
B．組織是形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合而成的細(xì)胞群
C．組織是形態(tài)不同、功能相似的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群
D．組織是彼此不同的細(xì)胞，通過胞間連絲構(gòu)成的細(xì)胞群

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于人體呼吸的敘述不正確的是（　�。�
A．人體通過呼吸吸入的氧氣最終被用于在組織細(xì)胞中分解有機(jī)物
B．呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成
C．當(dāng)我們呼氣時(shí)，肋骨間的肌肉收縮，胸廓擴(kuò)張
D．呼吸道能對吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．在聽覺形成的過程中，接受聲波刺激的內(nèi)耳部位和聽覺形成的部位是（　�。�
A．鼓膜和耳蝸B．耳蝸和聽覺中樞
C．前庭和聽覺中樞D．半規(guī)管和聽覺中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下表為漳江四種生物的調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：
種類甲乙丙丁
數(shù)量1.56×1086.42×1044.1×10108.3×102
這些生物構(gòu)成了一條食物鏈，此食物鏈的正確構(gòu)成是（　　）
A．甲→乙→丙→丁B．丙→甲→乙→丁C．丁→丙→乙→甲D．丁→乙→丙→甲

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．生物學(xué)家以生物性狀差異的程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近為依據(jù)對生物進(jìn)行分類的√（判斷對錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊答案