【題目】同種生物之間只有競爭關系 。 (______)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一是制作人口腔上皮細胞臨時裝片的部分步驟,圖二是顯微鏡的結構示意圖,圖三表示動植物細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答:
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(1)圖一中a步驟滴加生理鹽水的目的是______。b步驟操作時要注意防止裝片上產生______。c步驟在蓋玻片一側滴加______,用吸水紙在對側引流。
(2)為了觀察到更多的細胞,應選擇圖二中的物鏡[_____]。
(3)把圖一中制作好的裝片放在顯微鏡下觀察,所看到的細胞與圖三中的[_____]相似。其中染色最深的細胞結構是______。
(4)圖三中A和B兩種細胞結構上的區(qū)別是A中______。(寫出一點即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】屠呦呦為世界抗瘧事業(yè)做出了卓越貢獻,她和她的團隊研究的青蒿素是目前世界上消滅瘧原蟲(一種單細胞動物)非常有效的藥物。下列與瘧原蟲結構最相近的是( )
A. 大腸桿菌 B. 青霉素 C. 埃博拉病毒 D. 草履蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大豆是我國常見的重要經濟作物之一。下面是某同學在復習綠色開花植物的一生時,繪制的大豆的結構層次及其關系示意圖。請據(jù)圖回答問題:
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(1)大豆的葉肉細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結構是_____(填序號)。
①細胞壁②細胞膜③細胞質④細胞核⑤液泡⑥葉綠體 ⑦線粒體
(2)b過程中,首先進行的一項重要的生理活動是_____。
(3)C是____過程 ,經過此過程形成組織,A_____具有保護內部柔嫩部分的作用。
(4)大豆種子結構中的[____]____將來可發(fā)育成新的植物體。
(5)春天,大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是:滿足種子萌發(fā)所需要的_____。種子萌發(fā)的過程中,種子內儲存的有機物的變化是_____。
(6)大豆植株上結的豆莢內有多粒種子,原因是_____。
(7)大豆與豆娘(一種昆蟲)相比在結構層次上缺少的是_____。
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【題目】如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程,圖中過程A和過程B分別表示( )
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A. 細胞生長、細胞分化 B. 細胞分裂、細胞分化
C. 細胞分裂、細胞生長 D. 細胞生長、細胞分裂
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