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在下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,對物體起放大作用的一組是( )

A.反光鏡、目鏡

B.物鏡、目鏡

C.遮光器、鏡筒

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市八年級上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

柑橘不能在北方種植的主要原因是( )

A.北方溫度較低 B.北方降雨量少

C.北方光照不足 D.北方土壤貧瘠

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省九年級上第一次大聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察沒有染色的玻片標本時,用暗視野往往可以看得更清楚,能得到暗視野的操作是( )

A.用高倍鏡 B.用凹面反光鏡和大光圈

C.用低倍目鏡 D.用平面反光鏡和小光圈

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省淮安市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在使用顯微鏡觀察玻片標本時,若光線太強,則應該使用( )

A.小光圈、凹面鏡 B.大光圈、凹面鏡

C.大光圈、平面鏡 D.小光圈、平面鏡

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省淮安市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在人們吃的米飯、花生、雞蛋中,能為機體提供能量的物質(zhì)包括( )

A.水、無機鹽和維生素 B.糖類、無機鹽和蛋白質(zhì)

C.糖類、脂肪和維生素 D.糖類、脂肪和蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省淮安市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

你是怎樣理解生物與環(huán)境的關(guān)系的( )

A.毫無關(guān)系 B.相互影響、毫無作用

C.相互作用、毫無影響 D.相互作用、相互影響

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省淮安市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對生活在廬山的一株楊梅樹來說,影響它的生態(tài)因素是( )

A.山上的鳥、昆蟲等動物、其他不是楊梅的植物以及微生物

B.陽光、水、土壤、空氣等因素

C.A和B的總和

D.A和B的總和+其他的楊梅樹

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省延邊州安圖縣七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“種瓜得瓜,種豆得豆”這種遺傳現(xiàn)象主要決定于細胞的( )

A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.細胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南省郴州市八年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

細菌和真菌的生存需要一定的條件,如一定的水分、適宜的溫度、有機物等. .(判斷對錯)

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