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2.顯微鏡目鏡放大倍數(shù)是16,在視野中看到的物像被放大了160倍.那么物鏡放大倍數(shù)是多少(  )
A.10B.20C.100D.60

分析 顯微鏡成像的特點是倒立放大的像,顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù).

解答 解:顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大的是物像的長度或寬度.目鏡的放大倍數(shù)是16倍,物鏡的放大倍數(shù)應是10倍,因此該顯微鏡的放大倍數(shù)═10×16═160倍.
故選:A.

點評 本題主要考查了顯微鏡的成像特點,顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡倍數(shù)與物鏡倍數(shù)的乘積.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.某中學生物科技活動興趣小組,在探究“淀粉在口腔內消化”時,進行了以下實驗:
試管編號123
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
清水或唾液2mL唾液A2mL唾液
震蕩后保溫37℃水浴中保持10分鐘
加入碘液2滴
結果不變藍變藍變藍
請回答下列問題:
(1)為了驗證唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處應加2ML清水,作為1號試管的對照實驗.
(2)1號試管不變藍的原因是唾液中含有唾液淀粉酶,它能促進淀粉的分解.
(3)1號試管精悍3號試管比較可以證明:口腔中牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于食物的消化.
(4)由此可見,口腔對淀粉既能進行化學性消化,又能進行物理性消化.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.圖示是耳的結構示意圖,據圖回答:
(1)在聽覺的形成過程中:外界聲波經過①耳廓的收集,再通過②外耳道傳到③鼓膜.
(2)對聲波敏感的細胞在[⑤]耳蝸內.
(3)小兒咽喉感染易比成人引起中耳炎的原因,圖中的[⑦]咽鼓管比成人相對地短、寬而且傾斜度。
(4)“挖耳屎”是不良的習慣,易將圖中的[②]損傷.
(5)由聽覺感受器產生的神經沖動是通過聽神經傳到大腦皮層的相關區(qū)域形成聽覺.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.鯽魚即使在完全黑暗的環(huán)境中游泳,也不會迷失方向,起主要作用的器官是( 。
A.側線B.胸鰭C.眼睛D.臀鰭

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.在自然界,細菌和真菌主要作為分解者參與物質循環(huán).√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.光學顯微鏡下看到的物像是倒像,上下顛倒,左右不顛倒.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.將下列描述與對應角色相連.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.男女性別是人的一對相對性狀.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.嬰兒不能像成年人一樣控制排尿,這是因為他們的神經系統(tǒng)發(fā)育尚未完善.√(判斷對錯)

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