(2014•昌寧縣校級二模)若想提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的下列哪些措施( )
①增加二氧化碳濃度 ②增加氧氣濃度 ③適當(dāng)延長光照
④形成高溫環(huán)境 ⑤人工形成晝夜溫差大的條件 ⑥多用化肥、農(nóng)藥.
A.①③④ B.②③④⑥ C.①③⑤ D.②⑤⑥
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州八年級上學(xué)期末考試(A)生物試卷(解析版) 題型:填空題
動物生來就有的、由 所決定的行為,稱為先天性行為。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水麥積八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
細(xì)菌與人類生活關(guān)系密切,請根據(jù)細(xì)菌的繁殖特點說說為什么細(xì)菌能在自然界中分布廣泛的原因?
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東清遠(yuǎn)陽山八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:探究題
如圖是巴斯德著名的“鵝頸燒瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不做處理。一段時間后,其中一瓶仍能保鮮,另一瓶則變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)了。請回答:
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(1)甲圖中肉湯仍然保鮮的是_____瓶,而將其瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的 進(jìn)入瓶內(nèi)。
(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是 。
A.瓶子的大小 B.細(xì)菌的有無 C.肉湯的多少
(3)乙圖中控制實驗變量的方法是將瓶頸打斷,而甲圖中控制變量的方法則是 。
(4) 這個實驗證實了細(xì)菌 。
A.是自然發(fā)生的
B.是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東清遠(yuǎn)陽山八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體的一塊骨就是( )
A.一個細(xì)胞 B.一種組織
C.一種器官 D.一個系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都邛崍八年級上學(xué)期期中調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示長骨結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
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(1)骨折后骨的愈合主要依靠[ D ] __________內(nèi)的成骨細(xì)胞的作用。
(2)終生具有造血功能的紅色骨髓存在于[ B ] __________。
(3)體育鍛煉能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)骨的營養(yǎng),使骨密質(zhì) __________,骨松質(zhì)排列更加__________ ,因而使骨更粗壯、堅固。
(4)[ E ] __________內(nèi)的__________ 在嬰幼兒時期呈________ 色,成年后轉(zhuǎn)變成 __________ 色,失去了造血功能。
(5)長骨長長依靠的是[ A ] __________ , 長骨長粗依靠的是[ D ]__________內(nèi)的成骨細(xì)胞 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都邛崍八年級上學(xué)期期中調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做伸屈、旋轉(zhuǎn)等動作,說明關(guān)節(jié)在運動中起
A.動力作用 B.杠桿作用 C.支點作用 D.調(diào)節(jié)作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東東莞市度七年級第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖是某一草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈?zhǔn)疽鈭D,下列分析錯誤的是
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A.草是這一草原生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
B.圖中共有五種消費者,五條食物鏈
C.圖中的生產(chǎn)者和消費者與非生物部分的陽光、空氣和水一起構(gòu)成了完整的草原生態(tài)系統(tǒng)
D.草原生態(tài)系統(tǒng)具有一定限度的自動調(diào)節(jié)能力
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇興化顧莊學(xué)區(qū)三校七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
沙漠上植被稀少,影響植物在沙漠分布的主要因素是
A.陽光 B.空氣 C.水分 D.溫度
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