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以生物的                                                                          為依據,將生物進行分類,其分類等級依次是                                                             ,其中,              是生物分類的基本單位。分類等級越低,生物的共同特征             ,親緣關系                ,生物種類             。
親緣關系的遠近   性狀差異程度  界、門、綱、目、科、屬、種  種  越多  越近  越少
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

以生物的________和________為依據,將生物進行分類,其分類等級依次是________,其中,________是生物分類的基本單位.分類等級越低,生物的共同特征________,親緣關系________,生物種類________.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

以生物的______和______為依據,將生物進行分類,其分類等級依次是______,其中,______是生物分類的基本單位.分類等級越低,生物的共同特征______,親緣關系______,生物種類______.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年四川省成都市雙流縣黃岡學校八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

以生物的        為依據,將生物進行分類,其分類等級依次是    ,其中,    是生物分類的基本單位.分類等級越低,生物的共同特征    ,親緣關系    ,生物種類   

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年四川省成都市雙流縣黃岡學校八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

以生物的        為依據,將生物進行分類,其分類等級依次是    ,其中,    是生物分類的基本單位.分類等級越低,生物的共同特征    ,親緣關系    ,生物種類   

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年四川省成都市雙流黃岡學校八年級(下)月考生物試卷(3月份)(解析版) 題型:填空題

以生物的        為依據,將生物進行分類,其分類等級依次是    ,其中,    是生物分類的基本單位.分類等級越低,生物的共同特征    ,親緣關系    ,生物種類   

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