科目: 來源:題網(wǎng)九年級上化學滬教版 滬教版 題型:013
(易錯題)從安全、簡便、環(huán)保、節(jié)能等方面考慮,實驗室制取氧氣的最佳方案是
A.通電使水分解:水
氫氣+氧氣
B.加熱高錳酸鉀:高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C.加熱氧化汞分解:氧化汞
汞+氧氣
D.過氧化氫溶液催化分解:過氧化氫
水+氧氣
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要收集較純凈的氧氣,最好用
A.排水集氣法
B.向上排空氣法
C.向下排空氣法
D.排水法和向上排空氣法
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催化劑在化學反應前后:
①質(zhì)量變;
②質(zhì)量不變;
③化學性質(zhì)改變;
④化學性質(zhì)不變;
⑤二氧化錳可以作為任何反應的催化劑.
在上述說法中正確的是
A.①和③
B.②和④
C.②、④和⑤
D.②和③
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用向上排空氣法收集氧氣時,驗滿的方法是
A.看集氣瓶周圍是否有氣泡冒出
B.用帶火星的木條伸入集氣瓶中,看是否復燃
C.用燃著的木條伸入集氣瓶中,看燃燒是否更旺
D.用帶火星的木條放在集氣瓶口,看是否復燃
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科目: 來源:題網(wǎng)九年級上化學滬教版 滬教版 題型:013
某同學取一段紗窗上的細鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,結(jié)果沒有看到“火星四射”的現(xiàn)象.造成此實驗失敗的原因不可能的是
A.收集到氧氣的量太少或純度太低
B.鐵絲生銹
C.集氣瓶底部沒有鋪一層細沙
D.鐵絲的溫度未達到著火點
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下列用途中是利用氧氣物理性質(zhì)的是
A.木炭燃燒取暖
B.給急救病人輸氧氣
C.液態(tài)氧用作火箭助燃劑
D.工業(yè)上利用液態(tài)空氣制取氧氣
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氧氣與人類的生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究有著很密切的關系.下列變化(或過程)與氧氣無關的是
A.鐵生銹
B.食物的腐敗
C.木柴的燃燒
D.石灰漿的硬化
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科目: 來源:題網(wǎng)九年級上化學滬教版 滬教版 題型:013
已知鐵絲在氧氣中可以發(fā)生反應:鐵+氧氣
四氧化三鐵.反應時鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵.試回答:
判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學變化的依據(jù)是
A.火星四射
B.有燃燒現(xiàn)象發(fā)生
C.放出熱量
D.有與鐵完全不同的固體生成
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科目: 來源:題網(wǎng)九年級上化學滬教版 滬教版 題型:013
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.木炭在空氣中燃燒,生成白色氣體,放出熱量
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
C.蠟燭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺,生成有刺激性氣味的氣體
D.在空氣中加熱銅絲,由紅色變?yōu)楹谏,但不燃?/P>
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