科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
從農(nóng)藥
DDT和六六六的發(fā)明、推廣、禁用,到醫(yī)藥PPA的發(fā)明、推廣、禁用,人類對化學(xué)合成藥物的研制和應(yīng)用有了更新的認識.下列觀點不正確的是[
]A
.應(yīng)當(dāng)研制、推廣和使用低毒、無公害的化學(xué)農(nóng)藥B
.在開發(fā)應(yīng)用一種新藥時,只有全面、正確地掌握藥物的性質(zhì),深入了解其對人體、動物、植物及環(huán)境可造成的影響,才能推廣使用這種新藥
C
.農(nóng)藥不僅能殺病蟲害,還不同程度地影響了人類的健康,因此,應(yīng)杜絕使用農(nóng)藥D
.有害農(nóng)藥的大量濫用,導(dǎo)致了糧食、果品、蔬菜、食品的污染查看答案和解析>>
科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
籌建中的“江西宜春市生態(tài)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)”,不僅是農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范和推廣基地,也將是一個觀光休閑的生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū).在一些生產(chǎn)思路上你認為不妥當(dāng)?shù)氖?/P>
[
]A
.將農(nóng)家肥與化肥綜合使用,以提高生產(chǎn)效益B
.對大棚中的植物施加適量的C
.種植、養(yǎng)殖、制沼氣相結(jié)合,既可改善環(huán)境又可提高農(nóng)業(yè)、牧業(yè)的產(chǎn)量D
.將硝酸銨和熟石灰混合使用,在給農(nóng)作物提供營養(yǎng)元素的同時,又能降低土壤的酸性查看答案和解析>>
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(2004
·煙臺)享譽全國的“煙臺蘋果”已成為煙臺農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的一個亮點.某果園蘋果樹因缺氮而枝葉生長不茂盛、葉色淡黃,可施加下列肥料中的[
]|
A . |
B . |
C . |
D .微量元素肥料 |
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
(2005
·北京市海淀區(qū))含氮、磷元素的大量污水任意排入湖泊、水庫和近海洋域,會出現(xiàn)“水華”、“赤潮”等水體污染問題.下列物質(zhì)中,大量使用不會引發(fā)“水華”、“赤潮”的是[
]|
A . |
B . |
C . |
D . |
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
區(qū)分氮肥、磷肥、鉀肥的方法有
[
]①看外觀.氮肥、鉀肥都是白色晶體;磷肥是灰白色粉狀
②加水.氮肥、鉀肥都溶于水;磷肥大多不溶于水或部分溶于水
③灼燒.氮肥可燃燒,熔化起泡或冒煙;鉀肥不燃燒,跳動或有爆裂聲④加熟石灰.銨態(tài)氮肥
(銨鹽)能放出具有刺激性氣味的氨氣,鉀肥則無氨氣放出|
A .①② |
B .①②③④ |
C .④ |
D .②③ |
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
小明“五一”長假期間進行社會調(diào)查實踐,根據(jù)一袋某品牌的碳銨
([
]A
.碳酸氫銨屬于鹽類B
.碳銨是一種復(fù)合肥料C
.碳銨保存時應(yīng)注意防潮D
.碳銨里的含氮量是指氮元素的質(zhì)量分數(shù)查看答案和解析>>
科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
有關(guān)專家提出了“以廢治廢”治理污染新思路,并且起到了一定的成效.例如為減少煤中硫燃燒生成的二氧化硫所造成的污染,一般是在煤燃燒時添加石灰石進行固硫
(主要是利用氧化鈣與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈣).根據(jù)這一原理,有人將造紙廠回收的堿白泥(主要成分[
]①
②
③
④
⑤
|
A .①②③ |
B .②③④ |
C .③④⑤ |
D .①②④⑤ |
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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:013
(2005
·威海)某同學(xué)想用實驗證明[
]A
.觀察KCl溶液沒有顏色B
.向C
.D
.加水稀釋后,查看答案和解析>>
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