科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 (北京課改版)九年級化學(xué)(上) 北京課改版 題型:013
二氧化碳是一種用途廣泛的寶貴資源.下列說法中,正確的是
A.二氧化碳是一種單質(zhì)
B.二氧化碳中含有碳原子和氧分子
C.二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的
D.二氧化碳中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是1∶2
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下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A.清新的空氣
B.潔凈的礦泉水
C.無色的空氣
D.干冰
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下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是
A.氧氣用于急救病人
B.用石灰水檢驗二氧化碳?xì)怏w
C.干冰用于人工降雨
D.二氧化碳用于滅火
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二氧化碳對生活和環(huán)境有著重要的影響.下列對二氧化碳利弊的描述中不正確的是
A.二氧化碳可以用來做滅火劑
B.利用固態(tài)二氧化碳可以進(jìn)行人工降雨
C.溫室里施用二氧化碳對植物生長不利
D.大氣中二氧化碳過多會造成溫室效應(yīng)
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 (北京課改版)九年級化學(xué)(上) 北京課改版 題型:013
下圖是老師放置在實驗桌上的三瓶無色氣體,它們分別是H2、O2、CO2中的一種.下列關(guān)于這三種氣體的鑒別方法中,不正確的是
A.根據(jù)瓶③倒置,可判斷瓶③存放的是H2
B.用帶火星的木條放入①中,若復(fù)燃,則存放的是O2
C.用點燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2
D.向②中加入少量蒸餾水,若變?yōu)榧t色,則存放的是CO2
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 (北京課改版)九年級化學(xué)(上) 北京課改版 題型:013
有人寫了一首贊美某種氣體的詩,其中的幾句是:“她營造了云霧繚繞的仙境/驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣/她奮力撲向烈火/她帶給大地勃勃生機(jī)……”.這首詩所贊美的氣體是
A.CO2
B.O2
C.CH4
D.H2
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下列所示分別是二氧化碳的制取、干燥、收集和性質(zhì)檢驗的裝置圖,其中正確的是
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B.![]()
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如圖所示,將H2、O2、CO2、CO分別裝入四支試管中,然后倒立在水槽中,水面上升最高的是
A.裝H2的試管
B.裝O2的試管
C.裝CO2的試管
D.裝CO2的試管
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下列變化過程中,沒有新物質(zhì)生成的是
A.刷過石灰漿的墻日久變硬
B.干冰制冷
C.將CO2通入紫色石蕊試液中,紫色石蕊試液變紅
D.高溫煅燒石灰石
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 (北京課改版)九年級化學(xué)(上) 北京課改版 題型:013
下列說法正確的是
A.干冰不是冰,而是固體二氧化碳,可用干冰來保藏容易腐敗的食品和進(jìn)行人工降雨
B.氫氣可以像二氧化碳那樣從一個容器倒到另一個容器里
C.二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸很穩(wěn)定,不易分解
D.盛石灰水的試劑瓶,在空氣中放置一段時間后,在瓶壁上有白色固體物質(zhì)生成,這是石灰漿〔Ca(OH)2)〕
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