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科目： 來源： 題型：解答題

做完“鐵在氧氣里燃燒”實驗后小東同學有2個疑惑不解的問題，于是他進行了以下探究活動，請你一同參與．
[問題1]鐵燃燒時濺落下來的黑色為物質（部分熔化）中還有沒有鐵？
[查閱資料1]
（1）自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3這兩種（FeO極易被氧化為Fe2O3）：
（2）鐵的氧化物均能溶于酸的溶液．
[實驗探究]將冷卻后的黑色物質輾碎，裝入試管，加入______溶液，觀察到的現(xiàn)象是______，說明鐵燃燒時濺落下來的黑色物質中還含有鐵．
[問題2]鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢？
[查閱資料2]
（1）Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點見表：
Fe3O4Fe2O3鐵
分解溫度15381400
熔點∕℃ 1535
（2）Fe2O3高溫時分解成Fe3O4．
[理論探討]根據(jù)實驗現(xiàn)象和表中數(shù)據(jù)，可推知鐵在氧氣里燃燒時產(chǎn)生的高溫應在______之間，在此溫度范圍內(nèi)Fe2O3已分解，所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)物是Fe3O4．
[拓展延伸]有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色FeO粉末，若粉末的顏色______，就說明包裝盒破損進氣，售貨員就能及時發(fā)現(xiàn)并處理．

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科目： 來源： 題型：解答題

把下列符號的序號填入相應的橫線上：
①N2　②2N�、跦+�、�數(shù)學公式
（1）表示2個氮原子的是______　
（2）表示氮分子的是______
（3）表示氫離子的是______．

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科目： 來源： 題型：解答題

閱讀材料，回答問題：
材料一：2000年悉尼奧運會，生物學家鄧肯在4米深的水下手擎火炬潛泳3分鐘，利用鎂在氧氣中燃燒創(chuàng)造了“水火交融”的奇觀，實現(xiàn)了火炬的水下傳遞（上圖）．
材料二：2008年北京奧運會的“珠峰火種燈”借助一種特殊的固體炭柱燃料緩慢燃燒，“珠峰火炬”則應用了航天燃燒技術，實現(xiàn)了火炬在世界“第三極”珠穆朗瑪峰的傳遞（下圖）．
（1）物質燃燒的三個條件：（A）______；（B）______；（C）達到燃燒所需的最低溫度．
（2）分析火炬在水中燃燒的情況，回答：
①水中火炬能保持燃燒所需的最低溫度的原因是______；②火炬中鎂在氧氣中燃燒的化學方程式為______；
（3）“珠峰火種燈”中固體炭在氧氣中燃燒的化學方程式為______；
（4）點燃的鎂還能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成碳和氧化鎂，回答：
①鎂在二氧化碳中燃燒的化學方程式為______；
②從這個反應，談談你對物質燃燒條件的新認識______．

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科目： 來源： 題型：解答題

寫出下列反應的化學方程式
（1）電解水______
（2）酒精在空氣中燃燒______
（3）一氧化碳通過灼熱的氧化銅______．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖是小李同學放置在實驗桌上的三瓶無色氣體，它們分別是H2、O2、CO2中的某一種．（以下分別填化學式）．
（1）根據(jù)瓶②倒置，可判斷瓶②存放的是______．
（2）若帶火星的木條在①中復燃，則①中存放的是______
（3）用點燃的木條伸入③中，現(xiàn)象是______，③中存放的是______．

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科目： 來源： 題型：解答題

人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)和應用也需要金屬．
（1）地殼中含量最高的金屬元素是______．
（2）根據(jù)下圖的金屬應用實例推斷，金屬具有的物理性質有______．

（3）日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金．下表列出了一些常見合金的主要成分和性能．
合金合金的主要性能主要成分及純金屬的性能
焊錫熔點183℃錫：熔點232；鉛：熔點327．
硬鋁強度和硬度好鋁、銅、鎂等．硬度小，質軟．
不銹鋼抗腐蝕性好鐵、鉻、鎳等．純鐵抗銹蝕性能不如不銹鋼．
由上表可以推斷，與組成合金的純金屬相比，合金的優(yōu)點一般有（填序號）______．
①強度更低②硬度更高③熔點更高④抗腐蝕性能更好
（4）人們每年要從金屬礦物資源中提取數(shù)以億噸計的金屬．根據(jù)所學化學知識，按要求寫出一個生成金屬的置換反應
①____________（用化學方程式表示）；
（5）2008年奧運會主運動場“鳥巢”使用了大量的鋼鐵．鋼鐵與______直接接觸容易生銹造成損失，在鋼鐵表面涂油、刷漆等，都能防止鋼鐵生銹．

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科目： 來源： 題型：填空題

某�；瘜W學習興趣小組采用如圖所示裝置進行水的凈化，實驗操作時還缺少一種儀器是________，其作用是________．實驗室有多種凈水的操作方法：如靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾，其中________方法凈化程度最好．

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科目： 來源： 題型：解答題

某煉鐵廠用含F(xiàn)e2O3的赤鐵礦200t（赤鐵礦中的雜質不含鐵）來煉鐵，煉出的生鐵中含鐵105t．求該赤鐵礦中Fe2O3的質量分數(shù)．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）舉出兩個生活中利用中和反應的實例．
______．
（2）人體缺少必需的微量元素會得病，因此有人認為應多吃含有這些元素的營養(yǎng)補劑，這種說法對嗎？為什么？
______．

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科目： 來源： 題型：解答題

某化工廠處理含銅廢料，并生產(chǎn)氧化銅，生產(chǎn)流程如圖：

已知：
★生產(chǎn)流程中的礦石是種常見的建筑材料；
★過程1得到的殘留物不溶于水和稀鹽酸；
★過程6中恰好完全反應；
★Cu（OH）2在水中是膠狀沉淀，很難過濾；
★CaCl2受熱后很難分解，且溶解度隨溫度升高而增大；
★Cu（OH）2受熱后極易分解成CuO和H2O；
（1）A、C處主要成份的化學式是：______、______．
（2）流程7處加熱的主要目的是：______．
（3）B、F處的混合物分別屬：______、______（填寫：溶液、乳濁液、懸濁液）
（4）完成生產(chǎn)流程1、7處的化學方程式：______、______
（5）如果化工廠要制得銅，則應在B處加入過量的______（寫化學式）及必要的作操．寫出B處發(fā)生的主要化學反應方程式：______．

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