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科目: 來源:2010-2011學年山西省初三3月份月考化學試卷 題型:選擇題

下列關于“化學與生活”的認識錯誤的是

    A.用汽油除去衣服上的油污   

B.過多攝入微量元素不利于健康

    C.生活中一水多用,以節(jié)約水資源

D.分類回收垃圾,并露天焚燒

 

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科目: 來源:2010-2011學年山西省初三3月份月考化學試卷 題型:選擇題

下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是

    A.用稀鹽酸鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液                           

B.用酚酞溶液鑒別NaCl溶液和稀鹽酸

    C.用水鑒別NH4NO3固體和NaOH固體                           

 D.用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳

 

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科目: 來源:2010-2011學年山西省初三3月份月考化學試卷 題型:填空題

生活中蘊含科學,留心處皆學問,F(xiàn)有以下常見的物質(zhì): ①SO2、 ②C2H5OH、 ③NaOH、 ④NaCl、 ⑤C、 ⑥CH3COOH。 請選擇合適物質(zhì)的序號填空:

(1)俗稱燒堿的是         。 

(2)醫(yī)療上用來配制生理鹽水的是         。

(3)屬于空氣污染物之一的是         。   

(4)可用作干電池電極的是         。

(5)食醋中含有的酸是         。  

(6)可用作酒精燈燃料的是         。

 

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科目: 來源:2010-2011學年山西省初三3月份月考化學試卷 題型:填空題

鋁是地殼中含量最高的金屬元素,在生產(chǎn)生活中應用廣泛。鋁原子結構

 


示意圖為           。請回答:

 

(1)圖中x的數(shù)值為         ,鋁原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為         。

(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是(用化學方程式表示)         。

 

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科目: 來源:2010-2011學年山西省初三3月份月考化學試卷 題型:填空題

聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達國家限制CO2排放,以控制日趨嚴重的溫室效應。

(1)寫出CO2的兩種用途         、         。

       (2)為了減慢大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是         (填序號)。

 ①開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱能等新能源

②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料

     ③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐

(3)為減少CO2的排放,科學家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術,將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應,生成乙烯(C2H4)和水。該反應的化學方程式為        

 

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科目: 來源:2010-2011學年山西省初三3月份月考化學試卷 題型:填空題

某天然礦泉水標簽中有如下文字敘述:“水質(zhì)主要成分(mg/L):K+ 0.62-3.25 Na+ 18.7-29.8  Ca2+ 17.8-26.2  Cl 14.2-30.8   硫酸根41.6-70.2  碳酸氫根184-261  pH 7.3”

(1)硫酸根離子的化學符號是         ;“Ca2+”中數(shù)字“2”的含義是        

(2)該礦泉水顯         (填“酸性”、“堿性”或“中性”)。

(3)日常生活中用         區(qū)別軟水和硬水,可通過         方法降低水的硬度。

 

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科目: 來源:2010-2011學年山西省初三3月份月考化學試卷 題型:填空題

X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。

回答下列問題:

(1)由X、Y兩種物質(zhì)的溶解度曲線可判斷,溶

解度受溫度影響較大的是         。

(2)40℃時,Y的溶解度為         g;60℃時,

把45g的X加入50g水中,充分溶解,得到

該溫度下X的水溶液是         (填“飽

和”或“不飽和”)溶液。

(3)從Y的飽和溶液中提取Y,應采用的方法是         (填“冷卻結晶”或“蒸發(fā)溶劑”)。

 

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科目: 來源:2010-2011學年山西省初三3月份月考化學試卷 題型:推斷題

A~H是初中化學常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),G為紫紅色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,F(xiàn)為黑色粉末,它們的轉(zhuǎn)化關系如下圖所示。請回答:

 

 

 

 

 

 

 

 


(1)B的化學式為         ,F(xiàn)的化學式為         。

(2)A、C、E三種物質(zhì)中,具有還原性的是          、          (填化學式)。

   (3)反應①的化學方程式為         ;寫一個能實現(xiàn)反應③的化學方程式         。

(4)反應①~④中涉及的化學反應基本類型有         、         。

 

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科目: 來源:2010-2011學年山西省初三3月份月考化學試卷 題型:填空題

下圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答有關問題:

 

 

 

 

 


               A             B              C            D         E

(1)裝置C由導管、                  (填儀器的名稱)組成。

(2)實驗室用H2O2和MnO2制取O2的化學方程式為          ,選用的發(fā)生裝置是         (填序號,下同);若用KClO3和MnO2制取O2 時,則選用的發(fā)生裝置是         。

(3)實驗室制取CO2的化學方程式為         。若制得的CO2中混有HCl和H2O,提純時用NaOH固體除去雜質(zhì),你認為這種方法         (填“可行”或“不可行”),理由是         。

(4)實驗室制取H2應選用的收集裝置是                 

 

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科目: 來源:2010-2011學年山西省初三3月份月考化學試卷 題型:實驗探究題

某化學興趣小組對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應”進行探究。請你參與他們的探究活動,并回答有關問題。

【實驗探究】

(1)方案一:某同學按右圖所示的方法先向試管中加入

約2mL NaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變

紅。然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液

恰好變?yōu)?u>         色,證明NaOH溶液與稀鹽酸

恰好完全反應。

①請指出右圖操作中的錯誤         。

②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應的化學方程式         。                 

(2)方案二:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

取 取2mL NaOH溶液于試管中中,滴入一定量的稀鹽酸,振振蕩后加入鎂條

        

稀鹽酸過量

若沒有明顯現(xiàn)象

NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應

【實驗反思】

(3)方案一在滴入稀鹽酸的過程中,若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn),請分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是         (寫出一條即可)。

(4)有同學提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應,其原因是         。為此,還需要選擇         (填一種試劑),再進行實驗即可。

【拓展應用】

(5)請舉一例說明中和反應在生產(chǎn)生活中的應用         。

 

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