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科目: 來源:2012屆江蘇省蘇州地區(qū)初三第一學期化學期中復習測試題一 題型:選擇題

如圖所示,這四名同學描述的是同一化學符號,此化學符號是(    )

 

 

 

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科目: 來源:2012屆江蘇省蘇州地區(qū)初三第一學期化學期中復習測試題一 題型:選擇題

如圖所示,將一截兩端不封口的玻璃管,一端系上一個小氣球,另一端穿過雙孔橡皮塞,橡皮塞和一個U形管相連,向一個盛滿二氧化碳的錐形瓶中加入足量的石灰水,迅速塞緊橡皮塞。觀察到的現(xiàn)象是    (    )

 

 

A.氣球沒有明顯變化,打開止水夾,U形管中的水位右高左低

B.氣球膨脹變大,打開止水夾,U形管中的水位左高右低

C.氣球膨脹后又癟下去,打開止水夾,U形管中的左右水位不變

D.氣球比原來更癟了,打開止水夾,U形管中的水全部進入到錐形瓶中

 

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科目: 來源:2012屆江蘇省蘇州地區(qū)初三第一學期化學期中復習測試題一 題型:選擇題

下列有關化學反應與反應時間對應的圖像不正確的是

 

 

A.鎂條點燃生成氧化鎂的質量

B.加熱高錳酸鉀制取氧氣時剩余物的質量

C.一定質量的木炭與過量氧氣在密閉容器內加熱使其充分反應

D.過氧化氫和水的混合物中加入二氧化錳制取氧氣,剩余物中水的質量

 

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科目: 來源:2012屆江蘇省蘇州地區(qū)初三第一學期化學期中復習測試題一 題型:填空題

(2分)用恰當?shù)幕瘜W用語填空。

(1)2個鋅原子________。    (2)過氧化氫中氧元素的化合價_______。

(3)3個鈣離子________。    (4)硫酸鋁________。

 

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科目: 來源:2012屆江蘇省蘇州地區(qū)初三第一學期化學期中復習測試題一 題型:填空題

(2分)現(xiàn)有下列物質:①氫氣、②氮氣、③氦氣、④明礬、⑤氧氣、⑥水,根據(jù)所學的知識,按要求填空(填序號):

(1)具有可燃性的氣體是_______。

(2)可代替氫氣做探空氣球的稀有氣體_______。

(3)常用于凈水的物質是_______。

(4)人體內含量最多的化合物是_______。

 

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科目: 來源:2012屆江蘇省蘇州地區(qū)初三第一學期化學期中復習測試題一 題型:填空題

(3分)如圖所示,在一具有刻度和可左右滑動的活塞的玻璃容器里放入足量白磷(溫度達40℃時就能燃燒,現(xiàn)象與紅磷相同),活塞左端管內密封有空氣,右端管口與空氣連通。將玻璃容器固定在盛有80℃熱水(恒溫)的燒杯上,進行實驗。試回答:

 

 

(1)實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________;活塞先向右移,再向左移,最后停在_______(填數(shù)字)刻度處。

(2)由此實驗可得出的結論是_______________________________________________。

 

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科目: 來源:2012屆江蘇省蘇州地區(qū)初三第一學期化學期中復習測試題一 題型:填空題

(4分)已知a.酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的液體;b.易揮發(fā);c.能與水以任意比例互溶;d.酒精易燃燒;e.常用作燃料,是一種綠色能源;f.點燃酒精生成二氧化碳和水。試回答:

其中屬于酒精物理性質的是_______(填序號,下同),屬于酒精化學性質的是_______。

屬于酒精發(fā)生化學變化的是_______,屬于酒精用途的是______________。

 

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科目: 來源:2012屆江蘇省蘇州地區(qū)初三第一學期化學期中復習測試題一 題型:填空題

(3分)請給出區(qū)分下列各組物質的方法。

(1)鐵和銅:________________________________________________________。

(2)二氧化碳和氮氣:________________________________________________。

(3)蒸餾水和硬水:_________________________________________________。

 

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科目: 來源:2012屆江蘇省蘇州地區(qū)初三第一學期化學期中復習測試題一 題型:填空題

(7分)“生活即學習”、“社會即教材”,化學在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價值。我們要善于利用學到的化學知識來解決各種問題。

 

 

(1)為了節(jié)約用水,有同學利用所學的知識將渾濁的水用如圖甲所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是_______。凈化后的水硬度大,或者凈化后的水中病原微生物過多,都可以采取_______的方法來降低硬度和殺滅病原微生物。

(2)某校開展了以保護大氣環(huán)境為主題的調查研究活動。下列是某綜合實踐活動小組的部分研究報告,請加以完善。

①利用火力發(fā)電對大氣的污染程度較為嚴重。日前,由BP太陽能參與建設的太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)在上海世博園已經正式運行。這套系統(tǒng)能在降低環(huán)境污染的同時,將太陽能轉化為________能。

②目前列入我國城市空氣質量監(jiān)測項目的污染物主要有三種,圖乙中沒有涉及的是這三種物質中的哪一種?______________。

③在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置,可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮在催化劑表面發(fā)生反應,產生兩種空氣組成的氣體,一種是空氣中最多的氣體,另一種是常用于滅火的氣體。寫出該反應的符號表達式:_________________________。尾氣凈化裝置中的催化劑在使用過程中________(填“要”或“不要”)經常更換,因為_________________________。

 

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科目: 來源:2012屆江蘇省蘇州地區(qū)初三第一學期化學期中復習測試題一 題型:填空題

(4分)小麗同學發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標簽的無色液體,她為了探究它是何種物質,做了如下實驗:

①把此液體編號為A,加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產生;

②在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產生氣體B,且產生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質量在反應前后沒有改變;

③她把B收集起來,用帶火星的木條伸入盛有B的集氣瓶中,木條復燃并劇烈燃燒;

④她把淡黃色粉末E點燃后放入盛有B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。

根據(jù)小麗的實驗,分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質,并完成下列填空。

(1)D的化學式:_______,E的化學式:_______。

(2)寫出上面②、④實驗中涉及的化學反應的符號表達式:

 

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