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某實驗裝置如下圖所示，經(jīng)檢驗氣密性良好。若先將甲中液體擠出，觀察到氣球明顯鼓起，一段時間后，氣球明顯縮�。辉賹⒁抑械囊后w擠出，氣球又明顯鼓起。下列組合正確的是

（5分）化學是一門以實驗為基礎的科學。

(1)根據(jù)圖1回答：①寫出a的名稱                  ；②在連接c和d時，使d較易插入c中的措施是                   ；

(2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是                                ；

(3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能進行的實驗是                (選填序號)；

A．用高錳酸鉀制氧氣                 B．用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳

C．用鋅與稀硫酸制氫氣               D．用雙氧水與二氧化錳制氧氣

(4)圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單，操作方便，但無法控制反應速率。從圖4中選取

           (選填序號)與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達到控制反應速率的目的。

（8分）學校實驗室的廢液缸中收集了學生在實驗室用石灰石制取CO₂后殘留的廢液。寫出實驗室制取CO₂的化學反應方程式_________________；小紅同學想探究該廢液中溶質的成分，請你一同參與探究并回答下列問題：

[提出問題]廢液中的溶質是什么物質?

[做出猜想]

小紅認為廢液中溶質只有CaCl₂。你認為還可能含有的溶質是_____（填化學式）。

[查閱資料]CaCl₂溶液呈中性。

[實驗與結論]

①小紅分別取少量CaCl₂溶液和廢液于2支試管中，并向其中分別滴入無色酚酞試液，結果兩試管中溶液均無色，于是小紅得出自己的猜想是正確的結論。

②你認為小紅的結論是否正確_______，理由是______________________。

③如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是__________，實驗中可以看到的現(xiàn)象是________。

[拓展與應用]

①若實驗證明你的猜想是正確的，想要處理廢液后只得到CaCl₂溶液，應向廢液中加入過量的________，反應完成后過濾。

②通過以上探究，你認為實驗室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是

______（寫一條）。

(4分)化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。請從A．純堿  B．熟石灰 C．天然氣 D．硝酸鉀這四種物質中，選擇適當?shù)淖帜感蛱柼钤谙鄳�位置�?/p>

（1）我國實施的“西氣東輸”工程輸送的物質            

（2）用于生產(chǎn)玻璃、造紙、紡織和日用化學工業(yè)的物質            

（3）農(nóng)田施用的復合肥               

（4）能用于改良酸性土壤并可用于配制農(nóng)藥波爾多液的物質                 

【解析】：（1）我國實施的“西氣東輸”工程輸送的物質是天然氣；

（2）用于生產(chǎn)玻璃、造紙、紡織和日用化學工業(yè)的物質是碳酸鈉

（3）農(nóng)田施用的復合肥是硝酸鉀；

（4）熟石灰能于改良酸性土壤并可用于配制農(nóng)藥波爾多液．

(9分) 金屬在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著很重要的作用。

（1）不銹鋼屬于       （填“純凈物”、“混合物”）。

（2）鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，現(xiàn)在世界上鋁的年產(chǎn)量已超過了銅。請將方框內橫線上的正確答案填寫在答題紙上。

（3）某同學實驗結束時，為了回收含有CuSO₄、ZnSO₄、FeSO₄廢液中的有關金屬和鹽，設計了如下實驗方案：

試回答：

Ⅰ.步驟①中鋅粉必須過量的原因是                                          。

Ⅱ.寫出步驟①中任一反應的化學方程式                                       。

Ⅲ.要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法_______________________________。

Ⅳ.若實驗過程中的物質損失可以忽略，最終所得硫酸鋅的質量        （填“>”、“<”或“=”）原廢液中硫酸鋅的質量。要計算該廢液中硫酸銅質量，必須要稱量         的質量。

（6分）燃燒是人類最早利用的化學反應之一，與我們的生活、社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。以下是關于燃燒的三個實驗，請回答問題。

實驗1                  實驗2                實驗3

【實驗1】a、b、c三處物質中能夠燃燒的是         （填字母序號），該反應的化學方程式為           。

【實驗2】集氣瓶中充滿氧氣，膠塞處裝有一對石墨電極，分別接到電源的正負兩極，電極之間連有一段很細的鐵絲。實驗時，通入20v的直流電，能夠看到鐵絲劇烈燃燒。從燃燒的條件的角度分析產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是                。

【實驗3】將鎂條在空氣中點燃后再放入充滿CO₂的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體。已知該反應為置換反應，發(fā)生的方程式為                 。這個實驗使你對燃燒條件產(chǎn)生的新認識是          。收集鎂條燃燒后的固體粉末于燃燒匙中，將其放于酒精燈的火焰上灼燒，并用內壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在燃燒匙上方，澄清石灰水變渾濁，證明該固體粉末含碳元素。你認為該實驗設計是否嚴密，理由是                                       。

(4分)如圖所示A~G是初中化學常見的物質。圖中“→”表示轉化關系，“—”表示相互能反應。已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B、C、D、E、F都是氧化物。請回答：

（1）G的化學式為       ，E與F發(fā)生的化學反應的基本反應類型可能是          ，寫出物質B的一種用途         ；

（2）C、D發(fā)生反應的化學方程式可能為                             。

【解析】由“A是人體胃液中含有的酸”可知A為鹽酸，由“G是最輕的氣體”可知

G為氫氣，又因為B、C、D、E、F是氧化物，根據(jù)G、F間的轉化關系可知F為水，E能與水反應，又能與鹽酸反應，可能是氧化鈣，所以F、E間的反應屬于化合反應，根據(jù)B、C間的轉化關系可知B為二氧化碳，C為一氧化碳，結合D能與A、C反應，可推斷D是金屬氧化物，如三氧化二鐵，氧化銅等。

（9分）某學習小組對硫酸進行如下研究：

（1）已知相同溫度下，硫酸的質量分數(shù)越大溶液的酸性越強。若對稀硫酸進行如下操作，溶液的pH因化學變化而升高的有             （填字母）。

A．加少量水          B．加少量鐵粉      C．加少量氫氧化鉀       D．加少量濃硫酸

（2）向兩個燒杯中分別注入硫酸甲（溶質質量分數(shù)為98%，密度為1.84g/cm³）和硫酸乙（硫酸甲與水的按體積比1︰1混和）各10mL，稱量并記錄不同時間（h）兩種硫酸溶液吸水的質量，數(shù)據(jù)見下表：

①若量取硫酸甲時俯視讀數(shù)，則所配硫酸乙的溶質質量分數(shù)將        （填填“偏大”、“偏小”或“不變”。

②由表中實驗數(shù)據(jù)可知：有關硫酸吸水性的說法不正確的是          （填字母）。

A.硫酸甲和乙都有吸水性  B.只有硫酸甲有吸水性   C.硫酸甲的吸水性較硫酸乙強（3）在高效復習課堂中，同學們利用稀釋后的稀硫酸，硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀等物質的溶液對 “復分解反應發(fā)生的條件”進行再探究。

①將上述四種溶液兩兩混合，判斷其兩兩之間能否發(fā)生反應，請寫出其中符合下列條件的兩個化學方程式：

一個中和反應                        ；一個有沉淀生成的反應              。

②利用上述四種物質的溶液完成實驗后，將所得物質混合并過濾，得到一種無色溶液。經(jīng)測定，該溶液顯酸性。則在該溶液中一定含有的離子是                 。為了驗證該溶液中可能含有的陰離子是否存在，請按如下實驗進行驗證。

．(10分)2011年9月，某牙膏被曝含有致癌物“三氯生”而引起消費者的焦慮，于是同學們開展了對牙膏成分及作用的探究，經(jīng)過查閱資料得知：

（1）很多品牌牙膏都標有“含氟”字樣，其中的“氟”是指      

A．氟單質           B．氟元素           C．氟原子

（2）牙膏去污主要是利用了摩擦作用。某品牌牙膏中的摩擦劑是碳酸鈣，為了檢驗并測定牙膏中碳酸鈣的質量分數(shù)，同學們取了10g牙膏，加入足量稀鹽酸并攪拌。實驗過程中記錄并處理數(shù)據(jù)形成下圖曲線：

該品牌牙膏中碳酸鈣的質量分數(shù)為多少。

（3）用作牙膏摩擦劑的輕質碳酸鈣可以石灰石來制備，工業(yè)上主要生產(chǎn)流程如下：

①“煅燒爐”中發(fā)生反應的化學方程式是：                        ，在“反應池”中主要發(fā)生反應的化學方程式是：                        。

②“沉淀池”中生石灰與水充分反應后可得到顆粒非常細小的熟石灰漿，熟石灰漿為

         (選填“懸濁液”或“溶液”或“乳濁液”)。

③有人建議在上述流程中用CO₂替代“碳酸鈉溶液”。這樣做的優(yōu)點是               。

小王查閱資料后得知：a．二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈣溶液發(fā)生如下反應： CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O，  CaCO₃+ H₂O + CO₂=Ca(HCO₃)₂；

為了防止利用該法制得的輕質碳酸鈣中混有Ca(HCO₃)₂，操作2中必需要進行的一步操作是                          。

【解析】（1）運用物質是由元素組成的，“含氟”字樣，其中的“氟”是指氟元素解答．

（2）由圖可知碳酸鈣和鹽酸完全反應后生成的二氧化碳質量為1.32g，根據(jù)化學方程式列比例式求出碳酸鈣的質量，進行解答

（3）煅燒爐中主要發(fā)生的是碳酸鈣在高溫下分解為氧化鈣和二氧化碳的反應，根據(jù)化學方程式的書寫規(guī)則正確書寫；

沉淀池中主要發(fā)生的是氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣的反應，根據(jù)化學方程式的書寫規(guī)則正確書寫；

根據(jù)懸濁液和乳濁液的定義進行分析回答；

用二氧化碳代替碳酸鈉溶液，可達到降低生產(chǎn)成本和節(jié)能減排；

下列應用在高鐵列車上的材料，不屬于金屬材料的是

A．不銹鋼            B．鋁合金　　　  　   C．玻璃　　　      D．銅線