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下列說法錯誤的是（     ）

A.煤、石油、天然氣是三種重要的不可再生的化石燃料

B.煤、煤氣、液化氣、天然氣等家用燃料都是混合物

C.瓦斯中含有大量甲烷，與空氣混合時遇火會發(fā)生爆炸

D.通入過多的空氣，可以使燃料充分燃燒，提高熱量的利用率

（6分）今年我國“世界環(huán)境日”的主題為“綠色奧運與環(huán)境友好型社會”。(標識如圖)

（1）北京奧運會采取的下列措施中，與“綠色奧運”理念無關的是：              。(填序號)

①招募志愿者為奧運會提供服務；②在奧運場地使用新型清潔燃料汽車；③奧運工程建設中，應用太陽能、地熱等能源。

（2）“祥云”火炬的燃料是丙烷（C₃H₈），丙烷在空氣中點燃生成二氧化碳和水，符合“綠色奧運”的要求，其化學方程式為                                             。

⑶ 汽車尾氣中含有CO和NO，消除這兩種物質對大氣污染的方法是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉化器”，使它們發(fā)生反應生成兩種參與大氣循環(huán)的氣體。這兩種氣體是：      和      。

（4分）以化學式填空：

（1）高梁玉米的籽粒經發(fā)酵、蒸餾得到的燃料是__________；

（2）池沼底部的可燃性氣體_______

（3）最清潔的燃料是_________理由是 ___________。

3分） 某物質在空氣中充分燃燒，生成了水和二氧化碳，則此物質里一定含有            元素。若將此物質隔絕空氣加強熱，結果生成了水和炭，則原物質里一定含有          元素，此反應屬于        反應。

（4分）汽車尾氣中含有CO和NO等有害氣體（會污染空氣），其凈化過程是：（1）在催化劑作用下，用CO將NO還原成N₂。（2）再通入過量空氣，使剩余CO完全氧化，試寫出有關化學方程式__________________________、_______________________________。

（11分）隨著汽車數量的劇增，解決汽車事來的環(huán)境問題已成為汽車行業(yè)研究的一項課題。下列圖是小梅同學收集到的相關圖片：

(1)圖8中的內容是《東南快報》的一則報道。

①報道中提到的天然氣的主要成分是          ，其在空氣中燃燒的化學方程式為       

                                                         。

②福州汽車如果改用天然氣作燃料，優(yōu)點是                                      。

(2)圖9是2008年北京國際汽車展中我國自行研制的氫動力概念跑車圖片。

①汽車最理想的清潔燃料是氫氣，氫氣在空氣中燃燒的化學方程式為                 

                                                                   。

但氫動力汽車目前還不能普及，原因是                                  。(答一點)

②為了普及氫動力汽車，科學家仍在不懈努力。據英國《新科學家》雜志報道，以色列科學家發(fā)明了一種車用制氫裝置，裝置中制氫氣的原理：硼(B)和水在高溫下反應，生成氫氧化硼[B(OH)₃]和氫氣。其反應的化學方程式為                               。

（4分）物質發(fā)生化學反應的同時，常伴隨能量的變化，即有放熱現象或吸熱現象發(fā)生。  例如_________________________________________反應放出熱量（寫化學方程式，下同），____________________________________________反應吸收熱量。

（2分） 研究證明，高煙囪可以降低其周圍地表面的SO₂的含量。某地區(qū)新建了火力發(fā)電廠，由于排放廢氣的煙囪較低，空氣中SO₂含量劇增。后來改建成高煙囪，煙囪周圍地表面SO₂的含量減少。請你從環(huán)保角度分析這種方法是否可取：             ，你的理由是                

                       。

（6分）下圖是科學家設計的一種理想的氫元素循環(huán)模式。

根據圖示信息可知，人們利用氫元素循環(huán)的目的主要是為了將       能轉化為         能。請寫出實現這種轉化所依據的有關反應的化學方程式。

                                     ；                                     。

（14分）（1）根據下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出標有序號的儀器的名稱：①           、②          。

用A、C組合，可以制取一種氣體，其反應的化學方程式是                      ；

還可以制取       氣體(填化學式)，可用      或      裝置收集(填符號)。

（2）我們已經學習過“酸雨危害的模擬實驗”探究，下面請你回憶：

①實驗時老師給你提供了二個集氣瓶，一個是充滿了                ，另一個是                     ；

②回憶實驗過程，完成下列空格

③探究結論：酸雨對森林有破壞，使植物枯萎，酸雨還能腐蝕用               

                              作成的雕像、以及金屬制品等。