科目: 來源:2010屆北京市東城區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(5分)在化學(xué)課外小組活動時,甲、乙兩位同學(xué)要分別制取一瓶O2和一瓶CO2。實(shí)驗(yàn)桌上只有下列五套裝置,要求所用裝置不能重復(fù),甲同學(xué)選A作發(fā)生裝置,乙同學(xué)選B作發(fā)生裝置。
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⑴ 甲同學(xué)利用A裝置制取氣體的化學(xué)方程式為 。
⑵ 乙同學(xué)可以選擇的藥品是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
⑶ 按題要求,收集O2選擇 裝置(填字母序號,下同),收集CO2選 裝置。
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科目: 來源:2010屆北京市東城區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)用下面的裝置將一定量的CO2和CO的混合氣體進(jìn)行分離和干燥。圖中的a、b、c、d均為活塞,可以控制氣體的通過和液體的加入,實(shí)驗(yàn)前活塞均已關(guān)閉。請選擇適宜的試劑完成上述實(shí)驗(yàn)。(儀器的固定裝置已經(jīng)省略)
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可供選擇的試劑有:①濃硫酸 ②稀硫酸 ③濃鹽酸
④稀鹽酸 ⑤澄清的石灰水 ⑥氫氧化鈉溶液
實(shí)驗(yàn)分以下兩步進(jìn)行:(所選的試劑均用序號表示)
⑴ 關(guān)閉b、c,打開a、d,則甲中試劑為 ,丙中試劑為 。若乙裝置中的現(xiàn)象是 ,說明甲裝置中反應(yīng)是充分的。 此步實(shí)驗(yàn)后收集到的氣體是 。
⑵ 在甲裝置的分液漏斗中加入試劑②或④,關(guān)閉活塞 (填寫序號,下同),打開活塞 ,再經(jīng)過丙裝置后即可收集到另一種氣體。此步實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)方程式為 。
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科目: 來源:2010屆北京市東城區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)同學(xué)們在探究堿溶液與酚酞溶液作用的實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象:向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液(如圖),溶液變成了紅色,但是一會兒紅色就消失了。為此某化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
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【提出猜想】甲:可能是酚酞溶液變質(zhì)的緣故
乙:可能是氫氧化鈉溶液與空氣中二氧化碳反應(yīng)的緣故
丙:可能是氫氧化鈉與酚酞混合后與空氣中氧氣反應(yīng),使紅色消失的緣故
。嚎赡芘c氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)
【查閱資料】酚酞是一種常用酸堿指示劑,遇堿性溶液變紅。
【討論分析】
(1)甲同學(xué)提出猜想后,很快被小組同學(xué)否定了,其理由是 。
(2)經(jīng)過思考,大家認(rèn)為乙同學(xué)的猜想也不正確,其理由是 。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計】
(3)為驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想是否正確,小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn),請完成表中內(nèi)容。
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實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> |
現(xiàn)象結(jié)論 |
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①用煮沸過的蒸餾水配制某氫氧化鈉溶液。 |
。 |
溶液先變成紅色,一會兒紅色又消失。 丙同學(xué)的猜想不正確。 |
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②取少量上述氫氧化鈉溶液,滴入酚酞,然后在上方滴一些植物油。 |
。 |
(4)為驗(yàn)證丁同學(xué)的猜想是否正確,小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究,請回答有關(guān)問題。
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實(shí)驗(yàn)方法 |
觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論 |
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方案一:分別配制不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,然后各取少量并滴加2滴酚酞溶液。 |
質(zhì)量分?jǐn)?shù)小的溶液中紅色不消失,質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的溶液中紅色會消失,則證明 。 |
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方案二: 。 |
出現(xiàn)紅色且不褪去,結(jié)論同上。 |
【知識拓展】
⑸若將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%和20%的氫氧化鈉溶液等質(zhì)量混合,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
A.10% B.15% C.20% D.30%
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科目: 來源:2010屆北京市東城區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(2分)氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊員的能源提供劑,它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣:CaH2 + 2H2O == Ca(OH)2 + 2H2↑,氫氣供燃燒之需,F(xiàn)有84g氫化鈣與足量水反應(yīng),可生成多少克氫氣?
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科目: 來源:2010屆北京市東城區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(4分)為測定一瓶放置已久的燒堿中NaOH含量,某同學(xué)取適量的燒堿樣品,溶于一定量的水,得到200g溶液,再加入200g稀硫酸(足量)充分?jǐn)嚢璧讲辉俜懦鰵馀轂橹,稱量溶液為395.6g。請計算或回答:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為 g。
(2)若所取樣品為50.0g,則樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程)
(3)現(xiàn)有質(zhì)量相等的燒堿三份,放置一定時間后,若一份未變質(zhì)、一份部分變質(zhì)、一份全部變質(zhì)(注:變質(zhì)后的物質(zhì)都為Na2CO3),當(dāng)分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸充分反應(yīng)時,需要硫酸的質(zhì)量相等。其原因是 。
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科目: 來源:2010屆北京市東城區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
廚房里發(fā)生的下列變化中不包含化學(xué)變化的是
A.沼氣燃燒 B.鐵鍋生銹 C.開水沸騰 D.食物變質(zhì)
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科目: 來源:2010屆北京市東城區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
天然氣是重要的化石燃料,其主要成分是
A.氧氣 B.氮?dú)?nbsp; C.氫氣 D.甲烷
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科目: 來源:2010屆北京市東城區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
決定元素種類的是
A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.電子數(shù) D.最外層電子數(shù)
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科目: 來源:2010屆北京市東城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖,對圖中信息理解不正確的是
A.原子序數(shù) B.元素名稱 C.元素符號 D.中子數(shù)
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