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下列說法正確的是

A．帶電的微粒一定是離子                  B．單質(zhì)一定是由同種元素組成的

C．純凈物一定是由同種分子構(gòu)成             D．含氧化合物一定屬于氧化物

據(jù)報道，化學(xué)家已創(chuàng)造出對CO₂有較強吸收能力的、顆粒外層為SiO₂的粉狀物質(zhì)——“干水”，其含水量約為95％。下列說法正確的是

A．干水是一種混合物                      B．干水和干冰是同一種物質(zhì)

C．干水吸收CO₂的過程中只發(fā)生物理變化     D．干水中的分子不停運動

(8分) (1)用數(shù)字和化學(xué)符號表示：

①2個氧原子  ；② 氯化鈉中的陽離子  ；③氧化鎂中鎂元素化合價為+2   ；

(2) 請將下列物質(zhì)按照一定的要求從大到小（由高到低、由多到少）排列（填序號）。

Ⅰ．相對分子質(zhì)量：①二氧化碳 ②氫氣 ③氮氣____________________

Ⅱ．每個分子中的原子個數(shù)：①水 ②氨氣 ③氧氣_________________

Ⅲ．地殼中元素含量：①O   ②Al   ③Si _____________________

（3）下列物質(zhì)：①河水 ②鎂條 ③ 冰水 ④液氧 ⑤五氧化二磷 ⑥錳酸鉀 ⑦人體呼出的氣體 ⑧5%的過氧化氫溶液 ⑨銅綠完全分解后的剩余固體

屬于單質(zhì)的是（填化學(xué)式，下同）_____ _____；屬于氧化物的是___ ____。

(6分)（1）完成下列反應(yīng)的表達(dá)式并回答有關(guān)問題：

①紅磷除去空氣中的氧氣：           ，屬于    （填“化合”或“分解”）反應(yīng)。

②點燃鎂條：                    ，先用砂紙把表面灰色的氧化膜磨凈，鎂條露出         色的金屬光澤，為防止燒壞桌面，桌面應(yīng)墊上             。

（2）量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用___   ___（填字母）的量筒。

A．5mL     B．10mL     C．100mL

(5分) 甲、乙、丙三種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖，已知甲是常見的氣體單質(zhì)，乙、丙都只含兩種元素，且組成元素相同。

回答下列問題：

①甲的名稱是_ __，丙的化學(xué)式       ，甲的一種用途是    。   

②寫出“丙→甲” 反應(yīng)表達(dá)式         _，從微觀角度看，該反應(yīng)中沒有改變的微粒是__     （填符號）。

(14分)如圖所示為實驗室常用的實驗裝置，據(jù)此回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號所示儀器的名稱b            。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)表達(dá)式為           。

小明同學(xué)打算從制取O₂后的固體殘渣中回收二氧化錳（固體殘渣中只有MnO₂不溶于水）的方法是溶解、    、洗滌并干燥。

（3）收集二氧化碳只能用C裝置的原因是                  。

（4）小雯發(fā)現(xiàn)在加熱硬水的過程中，產(chǎn)生了一種難溶性的固體。提出猜想： 難溶性的固體可能是碳酸鈣。向這種難溶性的固體中滴入稀鹽酸稀鹽酸，觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生，則這種固體可能是碳酸鈣；若這種固體是碳酸鈣，寫出該反應(yīng)的表達(dá)式                    。

（5）如圖是小雯用這種固體制取CO₂，并驗證CO₂性質(zhì)的實驗組合裝置，根據(jù)裝置解答下列問題：

①方框中的發(fā)生裝置應(yīng)選擇本題上右圖中           （選填：A、B）裝置；

②在裝置D中可觀察到的實驗現(xiàn)象是：___  __，其相關(guān)的反應(yīng)表達(dá)式為：        ；

③裝置E通常用于實驗室檢驗CO₂氣體，現(xiàn)象是：________  _____________；

④裝置F中可觀察到奇妙的現(xiàn)象，從而說明CO₂可用于：________  _____________；

⑤實驗室要制取NO₂氣體做微粒運動的演示實驗。NO₂是一種紅棕色的氣體，密度比空氣大，易被氫氧化鈉溶液吸收，能與水反應(yīng)生成硝酸和NO；NO₂和NO都有毒，易污染環(huán)境。

Ⅰ．收集NO₂可用如圖1所示的裝置， NO₂應(yīng)從端__  __（填“a”或“b”）通入。

Ⅱ．實驗室通常在收集裝置后還連接一套圖2所示的裝置，你認(rèn)為這套裝置的主要作用是：     

Ⅲ．如圖3，做微粒運動演示實驗時，為縮短演示時間，NO₂最好盛放在  （填“上”或“下”）面的集氣瓶中,另一瓶放空氣。抽去玻璃片可看到：                        。

（7分）請你參與對水的有關(guān)探究，并回答相關(guān)問題：

（1）區(qū)別蒸餾水和硬水（含CaCl2）兩瓶液體的方法有多種。小張采用的方法是：分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有固體析出的是硬水．您還可用      物質(zhì)來鑒別；

（2）構(gòu)建和諧社會，建設(shè)新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲上自來水。二氧化氯ClO2是代替Cl2的新一代飲用水的消毒劑，二氧化氯通常為帶有淺黃綠色的有毒氣體，有類似氯氣般窒息性臭味；二氧化氯易溶于水，但是其水溶液不穩(wěn)定，會逐漸分解產(chǎn)生氯氣逸出；受熱或遇光照時二氧化氯易分解，生成氧氣和氯氣引起爆炸。請回答下列有關(guān)問題：

①C1O2中氯元素的化合價為__  __；②二氧化氯受熱分解時的表達(dá)式      _    

（3）今年3月22日世界環(huán)境水日主題是：“水與糧食安全”。下列與保護水資源有關(guān)的是     

A．禁止吸煙         B．節(jié)約用水          C．回收循環(huán)利用      D．禁止燃放鞭炮

（4）因過度施用而流失的農(nóng)藥化肥是水的污染源之一。在某村公共場所張貼了一張化肥廣告，請回答下列問題：

請通過計算幫農(nóng)民朋友確定這則廣告的真實性(2分，寫出計算過程)為防止水污染，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提一條合理化建議：                    

廚房里發(fā)生的下列變化中，屬于物理變化的是

A．蘋果腐爛         B．榨取果汁          C．面包發(fā)霉         D．菜刀生銹

鋅鉻黃（ZnCrO₄）可用于制防銹涂料，其中鉻元素的化合價是

A．+1               B．+2               C．+6               D．+7

下列物質(zhì)的用途，既利用了物理性質(zhì)又利用了化學(xué)性質(zhì)的是

A．燈管內(nèi)充入稀有氣體做霓虹燈            B．鎂粉燃燒做煙花和照明彈

C．氧氣用于病人急救                      D．二氧化碳用于滅火