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加強對空氣質量的監(jiān)測是保護環(huán)境的一項重要措施，下表是達州市一年四季空氣質量監(jiān)測的平均數據．請你據表回答下列問題．

（1）對我市空氣質量影響最大的指標是　    　．

（2）空氣質量最差的季節(jié)是　     　．

（3）你認為造成這種情況的原因是　               　．（答一點即可）

（4）可采取的有效防治措施是　                   　．（答一點即可）

下列是明朝詩人于謙的《石灰吟》：①千錘萬鑿出深山，②烈火焚燒若等閑，③粉身碎骨渾不怕，④要留清白在人間．

（1）詩中隱含物理變化的詩句是　      　．（填序號）

（2）請寫出詩中所涉及的化學方程式　                                    　．

2.3g某物質在空氣中完全燃燒，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，則該物質中一定含有　  　元素（填元素符號），其質量比為　      　．

A、B兩物質的溶解度曲線如圖所示，請根據曲線回答下列問題：

（1）t₁℃時，A的飽和溶液中溶質與溶液質量比　　        ；

（2）若B中含有少量A，應用　                　法提純B；

（3）若將A的飽和溶液從t₂℃降溫到t₁℃時，一定不會發(fā)生改變的是　        　．

A．溶解度     B．溶劑質量      C．溶質質量     D．溶質質量分數

有一包白色粉末，可能含有Ba（OH）₂、KNO₃、FeCl₃、Na₂CO₃、Na₂SO₄中的一種或幾種．為了確定其成分，進行如下實驗：

①取一定量的白色粉末加入足量的水，振蕩，靜置，得白色沉淀，上層清液為無色．

②過濾，在白色沉淀中加入足量稀鹽酸，白色沉淀全部溶解，且有氣泡產生．

（1）據此推斷，該白色粉末中一定含有　      　；可能含有　  　；一定不含有　   　．

（2）寫出步驟②中發(fā)生反應的化學方程式：　                   　．

實驗室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體，請根據以下裝置回答下列問題．

（1）發(fā)生裝置應選　    　（填寫裝置的字母代號）．

（2）用F裝置而不用E裝置收集二氧化碳的原因是　                          　．

（3）若用G裝置來收集二氧化碳，氣體應從　   　端進入（填a或b）．

（4）若要用C裝置來干燥二氧化碳，C裝置中應盛放的物質是　    　．

（5）D裝置通常用來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體，請寫出化學方程式　                              　．

日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制成的．小鳳對包裝食品的塑料袋進行探究，以驗證其成分．

作出猜想：①該塑料袋是用聚乙烯制成的    ②該塑料袋是用聚氯乙烯制成的；

查閱資料：聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫；無水硫酸銅是白色粉末，遇水變?yōu)樗{色．

實驗探究：小鳳將裝置按A、B、C、D順序連接好后，進行實驗．在實驗過程中，B、D產生明顯現象，C無明顯現象，說明塑料袋沒有　    　氣體生成（填化學式）．B裝置的作用是　             　；D瓶中發(fā)生反應的化學方程式是　                     　．

實驗結論：通過實驗證明，猜想　       　是正確的．

交流反思：①從化學角度分析，大量使用塑料制品會導致　       　．

②連接實驗儀器時，能否　      　（填“能“或“不能”）將B、C位置進行交換，理由是　                                              　．

同學們在學習Ca（OH）₂的化學性質時，對Ca（OH）₂溶液和Na₂CO₃溶液反應后溶液中溶質的成分進行探究．請你一同探究并回答下列問題：

提出問題：濾液中的溶質是什么物質？

查閱資料：①Ca（NO₃）₂溶液呈中性．②Ca（NO₃）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaNO₃

猜想假設：

甲同學認為：只含有NaOH；            

乙同學認為：只含有NaOH  Ca（OH）₂；

丙同學認為：含有NaOH  Ca（OH）₂Na₂CO₃；     

你認為可能含有　          　．

分析討論：丁同學認為　   　同學的猜想肯定是不合理的，理由是　                 　．

實驗設計：請你設計一個簡單的實驗來驗證你的猜想是正確的．

甲同學也針對自己的猜想進行了如下實驗．

你認為甲同學的實驗結論是否正確　      　（填正確或不正確），理由是　                                                　．

反思拓展：在分析化學反應后所得物質的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮　               　．

現有含HCl和CuCl₂的混合溶液50g，向該溶液中逐滴加入溶質質量分數為10%的NaOH溶液，生成沉淀的質量與加入NaOH溶液的質量關系如圖所示．

（1）當加入NaOH溶液質量為ag時，溶液中的溶質有　           　；

（2）求混合溶液中CuCl₂的質量分數．

（3）求恰好完全反應時，消耗NaOH溶液的總質量．

下列變化屬于化學變化的是（　�。�

A．打破砂鍋      B．水分蒸發(fā)      C．礦石煉鐵     D．石蠟融化