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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北孝感卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是(  )

A.50℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C

B. 50℃時把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2

C.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,采用降溫額方法

D.將50℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時,這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是B>A=C

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北孝感卷)化學(解析版) 題型:選擇題

某化學小組在課外活動時做了一個實驗,在甲試管中裝入固體物質(zhì),乙試管裝入某溶液,按下圖所示組裝好儀器(圖中鐵架臺等儀器已略去)。通過分液漏斗加入足量稀鹽酸,同時打開止水夾,看到乙試管溶液中有氣泡冒出;再關(guān)閉止水夾,發(fā)現(xiàn)一段時間后乙中溶液變渾濁。符合此實驗現(xiàn)象的一組試劑是(   )

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北孝感卷)化學(解析版) 題型:填空題

能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

(1)二氧化硫、氮氧化物和          這三項是霧霾主要組成,前兩者為氣體污染物,最后一項才是加重霧霾天氣的罪魁禍首。霧霾天氣會對肺臟造成損傷。多吃些富維生素的食物可達到清肺、潤肺、養(yǎng)肺的功效。下列食物中,富含維生素的是        (填字母序號)。

(2)工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。

①丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為                  

②該反應(yīng)的基本類型是                       。

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北孝感卷)化學(解析版) 題型:填空題

對比、分析得出結(jié)論是化學學習中重要的方法和手段。請你對下表進行分析并按要求填空:

 

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北孝感卷)化學(解析版) 題型:填空題

實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列問題。

(1)寫出所指儀器名稱。a                  ;

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤,請將改正的結(jié)果填在下列橫線上:

                                   ;②                                 

(3)實驗室選用C和E裝置可以制取的氣體是                 (填化學式)。

(4)裝置B、C都可以用來制取氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點                                                         。

 

 

 


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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北孝感卷)化學(解析版) 題型:推斷題

A、B、C為初中化學常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。

請針對以下兩種情況回答問題:

(1)若A、B、C均為氧化物,除氧元素外另一種元素均不相同,且三種物質(zhì)常溫下狀態(tài)均不同,其中C為液態(tài)。B、C的化學式分別為:B          、C            

(2)若A、B、C均由三種元素組成的化合物,且C為藍色不溶于水的物質(zhì)。則A的化學式為             ,B→C的化學方程式為                                    。

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北孝感卷)化學(解析版) 題型:探究題

某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢?同學們決定進行探究。探究前老師提示,該反應(yīng)生成的氣體只有一種。

【提出猜想】放出的氣體可能是SO2、O2、H2,提出猜想的依據(jù)是                     。

【查閱資料】SO2易溶于水,化學性質(zhì)與二氧化碳有相似之處,它能使澄清石灰水變渾濁,生成CaSO3。

【方案設(shè)計】依據(jù)上述猜想,實驗小組同學分別設(shè)計了如下方案:

(1)甲同學認為是O2,則檢驗方法是_____________________________________。

(2)乙同學認為是SO2,則只需將放出的氣體通入澄清石灰水中,看澄清石灰水是否變渾濁。寫出SO2與Ca(OH)2反應(yīng)的化學方程式________________________________。

(3)實驗小組同學合作設(shè)計了如下組合實驗方案,排除和驗證猜想的氣體。

若拆去B裝置,直接連接A和C裝置進行實驗,可能導致             后果發(fā)生。

【實驗探究】實驗開始時,先將收集到的氣體從a通入一段時間后,再點燃C處酒精燈;

這樣操作的目的是                                     。

實驗過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色;

結(jié)論:鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時,產(chǎn)生的氣體是_________________。

【思維拓展】由上述實驗可以推出,硫酸銅溶液中可能含有____________。

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北孝感卷)化學(解析版) 題型:計算題

鹽水選種是我國古代勞動人民發(fā)明的一種巧妙的挑選種子的方法。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用質(zhì)量分數(shù)為15%—20%的氯化鈉溶液來選種。

(1)要配制200kg18%的氯化鈉,計算應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量。

(2)選種進行一段時間后,農(nóng)技員估計溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都有所減少,他取出45g氯化鈉溶液,加入過量的AgNO3溶液,得到沉淀14.35g,計算氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

(反應(yīng)原理為:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 相對原子質(zhì)量Na—23   N—14   O—16

C—l35.5    Ag—108)

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北宜昌卷)化學(解析版) 題型:選擇題

地殼中含量最多的元素是

A.O           B.Si              C.Na          D.Fe

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北宜昌卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列變化中,屬于化學變化的是

A.瓷碗破碎      B.酒精揮發(fā)          C.鋼鐵生銹         D.干冰升華

 

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同步練習冊答案