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科目: 來源:2007年福建省福州市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007?福州)下列說法不正確的是( )

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科目: 來源:2007年福建省福州市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?濰坊)家庭常用洗滌劑的pH如圖所示,其中最接近中性的是( )

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科目: 來源:2007年福建省福州市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007?福州)工業(yè)上用氨氣(NH3)除去大氣污染物之一--二氧化氮,其原理用化學方程式表示為:6NO2+8NH37X+12H2O,則X的化學式是( )

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科目: 來源:2007年福建省福州市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007?福州)某兩種物質在一定條件下發(fā)生化學反應的微觀示意如圖(其中分別表示兩種不同的原子).對上述反應,下列說法正確的是( )

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科目: 來源:2007年福建省福州市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007?福州)有關氫氧化鈉的敘述不正確的是( )

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科目: 來源:2007年福建省福州市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

20.(2008?大慶)如圖所示的滅火氈是一種新型的滅火用品.使用時,將滅火氈從套中取出,覆蓋在燃燒物上,以達到滅火目的.
(1)滅火氈的滅火原理是:.
(2)滅火氈是由羊毛及鋁質纖維制成的,羊毛和鋁質纖維都是可燃物,但在滅火時滅火氈沒有燃燒,其原因是;
(3)請你舉出一種與上述滅火原理不同的滅火方法是.

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科目: 來源:2007年福建省福州市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

22.(2007?福州)如圖是稀釋濃硫酸實驗的示意圖.
( 1 )寫出圖中a、b 兩種儀器的名稱:______、______;
( 2 ) b 容器所盛的試劑是______(填“水”或“濃硫酸,');
( 3 )稀釋時,若兩種試劑添加順序顛倒,將會發(fā)生______;
( 4 )[聯(lián)系與拓展]據(jù)媒體報道,2007 年5 月有一村民在家里誤將裝在酒瓶中的稀硫酸當成白酒喝下,造成食道和胃嚴重損傷,這是因為稀硫酸具有______;這一事件警示我們,家中存放或使用藥物時應注意______.

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科目: 來源:2007年福建省福州市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

23.(2007?福州)小琴同學設計如右圖所示的A、B兩個實驗.
(1)實驗時,她為了除去鐵絲和銀絲表面的氧化物或污物,其操作是______;
(2)A實驗目的是______,實驗時,將鐵絲和銀絲同時插入稀硫酸中,可觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,銀絲表面無明顯現(xiàn)象,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色;所發(fā)生反應的化學方程式為:______.
(3)B實驗中,當燒杯內(nèi)盛有______溶液時,可驗證Fe、______、Ag三種金屬活動性強弱.

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科目: 來源:2007年福建省福州市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

24.(2007?福州)小雨對爸爸給患病的奶奶購買的“便攜式制氧器”(如圖)產(chǎn)生濃厚的興趣,他仔細閱讀說明書,了解了它的工作原理(如圖)和所用的藥品.藥品中甲劑是一種白色顆粒狀固體,作制氧劑;乙劑是黑色固體,作催化劑.
【提出問題】甲劑的化學成分是什么?
【查閱資料】過碳酸鈉是白色顆粒狀固體,溶于水時,生成碳酸鈉和過氧化氫,可用于制取氧氣.
【設計與實驗】小雨把甲劑和乙劑帶到實驗室與黃老師共同探究.在老師的指導下,驗證出甲劑是一種鈉鹽后,小雨接著進行如下實驗:
(實驗一]用甲劑和乙劑制取并驗證氧氣.

(1)根據(jù)圖得出:
①組裝氣體發(fā)生裝置時應選擇圖中所示的儀器:______(填字母),理由是______.
②氧氣具有的性質是______,可用______法收集.
(2)裝置連接完畢,裝藥品前應先檢查裝置的______.
(3)小雨認為氧氣是由過氧化氫在乙劑催化下產(chǎn)生的,其化學方程式為:______ 2H2O+O2

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科目: 來源:2007年福建省福州市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

25.(2007?福州)蔗糖(C12H22O11)是生活中最常用的甜味品.它是由 ______種元素組成,其分子中氫、氧原子個數(shù)比為 ______.

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