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科目: 來源:2009年山東省濰坊市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?濰坊)2008年9月27日,太空第一次留下了“中國人的腳印”. 我國研制的航天員艙外服為航天員成功進行太空行走提供了可靠的保證.航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH),它不可能具有的化學性質(zhì)是( )

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科目: 來源:2009年山東省濰坊市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?濰坊)下表呈現(xiàn)的是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價等信息.下列敘述錯誤的是( )
第二周期LiBeBCNOF
主要
化合價
+1+2+3+2,+4,-4+2,+5,-3,+4-2-1
第三周期Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
主要
化合價
+1+2+3+4,-4+3,+5,-3+4,+6,-2+1,+5,+7,-1

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科目: 來源:2009年山東省濰坊市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?濰坊)構(gòu)建和諧社會,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水.自來水消毒過程中常會發(fā)生甲、乙化學反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:

表示氯原子,表示氧原子,表示氫原子)
下列說法正確的是( )

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科目: 來源:2009年山東省濰坊市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

21.(2009?濰坊)生活中處處有化學,請根據(jù)所學化學知識填寫下列空白:
(1)碘鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣”是指______.
(2)濰坊市區(qū)家用燃氣已由煤氣(主要成分是CO和H2)更換為天然氣,寫出它們?nèi)紵?個化學方程式______ 2CO2 2H2+O22H2O CH4+2O22H2O+CO2

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科目: 來源:2009年山東省濰坊市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

22.(2009?濰坊)小梅同學學習了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)時能生產(chǎn)鹽,于是她構(gòu)建了如圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖.
銅及其化合物在工業(yè)上有重要的應(yīng)用.借助網(wǎng)絡(luò)圖回答:
(1)寫出用酸和堿生產(chǎn)硫酸銅的化學方程式:______.
(2)請你把圖中①②處補充完整,要求不能與圖中已有信息重復(fù).
①______;②______.
(3)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)圖可制備物質(zhì).例如,某回收含銅電纜廢料的工廠有下列制銅的方案:

①寫出下列步驟中的化學方程式:
步驟Ⅲ:______.
步驟V:______ Cu+CO2

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科目: 來源:2009年山東省濰坊市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

23.(2009?濰坊)海洋是個巨大的資源寶庫,它不僅孕育著無數(shù)的生命,還含有大量的化學物質(zhì).
I.海水提溴.從海水中提取的溴約占世界溴產(chǎn)量的,工業(yè)上常用“吹出法”制溴,其工藝流程如下:

試回答:
(1)步驟②中的化學方程式為2NaBr+C12=2NaCl+Br2,其反應(yīng)類型是______,
(2)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)規(guī)律,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):C12+2KBr=2KCl+Br2Br2+2KI=2KBr2+I2
由此可判斷C12、I2、Br2活動性由強到弱順序是______.
Ⅱ.食鹽制堿.我國著名化學家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法的主要過程是:①向濃氨水中通人足量的二氧化碳生成碳酸氫銨溶液;②然后向溶液中加入食鹽細粒充分攪拌,控制條件,利用物質(zhì)的性質(zhì)不同,兩者發(fā)生反應(yīng)生成碳酸氫鈉,便有晶體析出;③將析出的碳酸氫鈉加熱制得碳酸鈉、二氧化碳和水.
四種鹽在不同溫度下的溶解度表:
10℃20℃30℃40℃50℃
氯化鈉35.836.036.336.637.0
碳酸氫銨15.821.027.0
碳酸氫鈉8.19.611.112.7
氯化銨33.337.241.445.850.4
請回答:
(1)碳酸氫銨的化學式是______.
(2)由上表分析過程②中能發(fā)生反應(yīng)的原因是______.
(3)過程③中反應(yīng)的化學方程式是______ Na2CO3+CO2↑+H2O

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科目: 來源:2009年山東省濰坊市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

24.(2009?濰坊)CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體,科學家正在研究分離出空氣中的CO2,然后在催化劑作用下將CO2和H2反應(yīng)合成汽油、甲醇等有機物.請回答以下問題:
(1)實驗室中可選用制取氫氣的裝置______.

簡述實驗中將鋅粒加入容器的方法是______.
(2)某同學設(shè)計下圖裝置分離CO2和CO.實驗開始時關(guān)閉活塞b,打開活塞a,讓混合氣體從導(dǎo)管口進入,所得純凈氣體從導(dǎo)管c逸出(假設(shè)完全反應(yīng)),此時逸出的氣體是______.混合氣體通入完畢后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,使分液漏斗中的稀硫酸進入廣口瓶,此時逸出的氣體是______.

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科目: 來源:2009年山東省濰坊市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

25.(2009?濰坊)某化學探究小組用HCl與大理石反應(yīng)研究影響反應(yīng)劇烈程度的因素.實驗溫度為25℃、35℃;大理石有細顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格,每次實驗取用含碳酸鈣60%的大理石10g;所用HCl的質(zhì)量分數(shù)為9.125%、18.25%,每次實驗HCl的用量為20mL(假設(shè)9.125%、18.25%的鹽酸的密度均為1g/em3;大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
(1)反應(yīng)原理:實驗中的化學方程式______.
(2)提出假設(shè):HCl與大理石反應(yīng)的劇烈程度與所用HCl的質(zhì)量分數(shù)、大理石規(guī)格、反應(yīng)溫度有關(guān).
(3)實驗設(shè)計與實施:完成以下實驗設(shè)計方案并實
實驗編號T/℃大理石
規(guī)格
HCl的質(zhì)量分數(shù)完全反應(yīng)的
時間/s
實驗?zāi)康?/td>
25粗顆粒18.25%160(Ⅰ)實驗①和②探究同體積下HCl的質(zhì)量分數(shù)對該反應(yīng)劇烈程度的影響.
(Ⅱ)實驗①和③探究溫度對該反應(yīng)劇烈程度的影響.
(Ⅲ)實驗①和④探究大理石規(guī)格對該反應(yīng)劇烈程度的影響.
____________ ______ 210
35粗顆粒18.25%60
______ ______ ______ 100
(4)實驗結(jié)論:______.
(5)繪制圖象:實驗①中CO2質(zhì)量隨時問變化的關(guān)系如圖,借助簡單計算請在右圖中畫出實驗②和③中CO2質(zhì)量隨時間變化關(guān)系的曲線(忽略溶液體積變化).
說明:可以用鉛筆畫曲線.

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科目: 來源:2009年山東省濰坊市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

26.(2009?濰坊)某化學小組的同學到鋼鐵廠做社會調(diào)查.他們抽取組成完全相同的質(zhì)量為2.84g、4.26g、6.23g的三份鐵合金樣品(假設(shè)樣中只含鐵和碳),在三份樣品中分別加入94.6g稀硫酸中進行實驗(實驗編號I、Ⅱ、Ⅲ),充分反應(yīng)后,將得到的實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖象試回答:
(已知生鐵含碳2%~4.3%,鋼含碳0.03%~2%)
(1)實驗I中參加反應(yīng)的鐵質(zhì)量為______克,該合金是______(生鐵或鋼).
(2)實驗Ⅱ中參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量是______克.
(3)實驗______中稀硫酸完全參加反應(yīng),反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目: 來源:2010年中考化學模擬試卷(24)(解析版) 題型:選擇題

(2004?眉山一模)下列成語中均包含物質(zhì)的變化過程,其中僅發(fā)生物理變化的是( )

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同步練習冊答案