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科目: 來源:2010年安徽省安慶市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

(2011?武清區(qū)一模)實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示.請回答以下問題:

(1)儀器a的名稱是______;用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是______(填字母序號,下同);收集裝置是C或______.
(2)用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是______,該裝置還可用于制氫氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度跟空氣接近、不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______;收集裝置是______.

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科目: 來源:2010年安徽省安慶市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示.請你完成下列各題:
(1)碳酸氫銨屬化學(xué)肥料中的______(填序號):
A.鉀肥        B.氮肥       C.磷肥        D.復(fù)合肥
(2)碳酸氫銨應(yīng)具有的化學(xué)性質(zhì)是______(填序號):
A.易溶于水    B.有揮發(fā)性    C.受熱易分解
(3)碳酸氫銨能與堿反應(yīng),如它與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+NH3↑+2X,則X的化學(xué)式是______;據(jù)此判斷施用該類肥料時,要避免與______(填“酸性”或“堿性”)物質(zhì)混用,否則會降低肥效.
(4)碳酸氫銨也能與酸發(fā)生反應(yīng),請你寫出碳酸氫銨與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.

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科目: 來源:2010年安徽省安慶市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

2010年春,我國西南地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重的旱情,用水危機日顯突出.
(1)地球上可供人類使用的淡水總量占總水量不到l%,水污染已經(jīng)嚴(yán)重影響動植物和人類的生存,下列做法會造成水污染的有______.(填序號)
A.工業(yè)廢水直接排放        B.含SO2、NO2廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉      D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(2)小明家屋后剛開挖了一口深井,學(xué)了化學(xué)后,他知道長期飲用硬水會對健康有害.下列方法中,能鑒別井水是否為硬水的是______.
A.過濾      B.觀察顏色      C.聞氣味    D.加肥皂水
(3)某同學(xué)制作的簡易凈水器如右圖所示:小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______;活性炭的主要作用是______.

(4)下圖是小明同學(xué)和伙伴們自己動手制作的通電分解水裝置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段約8cm~10cm,瓶口配一膠塞由里向外塞緊.并用鍍鉻曲別針伸直插入膠塞,做成電極,鍍鉻曲別針的上方分別用兩只容積相同,密封性較好的針筒收集氣體.由塞子露頭處連接導(dǎo)線.試回答:

①由圖可知B端為電源______(填正或負(fù))極.
②若給10%的氫氧化鈉溶液通電以測定水的組成,下面是小明他們各自實驗后獲得的數(shù)據(jù),你認(rèn)為其中最接近理論值的一組是:______.
氧氣質(zhì)量(g)氫氣質(zhì)量(g)氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
A6489%
B16210%
C16211%
D163211%

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科目: 來源:2010年安徽省安慶市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

小馬同學(xué)在用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸做中和反應(yīng)的實驗時,滴加一些鹽酸后沒有看到現(xiàn)象,才想起來忘了加酚酞試液.于是,他趕忙補加了幾滴酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液是無色的.他認(rèn)為酸堿發(fā)生了中和反應(yīng),溶液已是中性的了.小亮同學(xué)對此提出了質(zhì)疑,認(rèn)為溶液也可能是酸性的.理由是______.小馬同學(xué)實驗得到的溶液究竟是中性的還是酸性的呢?
(1)小亮的實驗是:取少量溶液,滴加幾滴紫色石蕊試液,溶液變成______色,表明溶液呈酸性.
(2)小華的實驗是:取少量溶液,滴加到碳酸鈉溶液中,看到______,表明溶液呈酸性.反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)請你也設(shè)計一個實驗,證明溶液呈酸性.你的實驗是:______,觀察到的現(xiàn)象是______,表明溶液呈酸性.
你還能設(shè)計其他的實驗方案嗎?要求:①只需寫出實驗方案;②所用試劑類別若相同,視為同種方案;③將你的方案寫在下表內(nèi).
方案一:______.
方案二:______.

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科目: 來源:2010年安徽省安慶市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

(2010?自貢)某化學(xué)興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實驗.
Ⅰ.按照如圖所示的裝置,在錐形瓶中加入0.5g二氧化錳,從長頸漏斗注入34.0g過氧化氫溶液.收集反應(yīng)產(chǎn)生的氣體.
Ⅱ.當(dāng)錐形瓶內(nèi)物質(zhì)完全反應(yīng)后,稱量、計算得出錐形瓶內(nèi)剩余物的質(zhì)量為33.7g.
請根據(jù)題給信息計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出必要的計算過程.
(可能用到的相對原子質(zhì)量H-1 O-16 Mn-55)

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科目: 來源:2010年海南省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?海南)塑料礦泉水瓶底部常見的可回收標(biāo)志為( )

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科目: 來源:2010年海南省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?海南)下列變化中屬于物理變化的是( )

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科目: 來源:2010年海南省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?海南)如圖的信息能說明( )

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科目: 來源:2010年海南省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?海南)2010年6月7日《海南日報》載:科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“土衛(wèi)六”表面遍布“湖海河流”,這些“湖海流”中的液體并非水,而是液態(tài)甲烷和液態(tài)乙烷(C2H6).甲烷和乙烷均屬于( )

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科目: 來源:2010年海南省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?海南)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)此判斷下列說法不正確的是( )

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