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科目: 來源:2007年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?永春縣質(zhì)檢)人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬.
(1)日常生活中,用于保護(hù)鋼鐵制品所使用的“銀粉”實(shí)際上是金屬的粉末;家里熱水內(nèi)膽的夾層內(nèi)壁上涂的金屬是;溫度計(jì)中填充的金屬是;燈泡中的燈絲是金屬.
(2)根據(jù)下圖的金屬應(yīng)用實(shí)例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有、.(寫出兩種)

(3)日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金.下表列出了一些常見合金的主要成分和性能.
合金合金的主要性能主要成分及純金屬的性能
焊錫熔點(diǎn)183℃錫:熔點(diǎn)232℃;鉛:熔點(diǎn)327℃.
硬鋁強(qiáng)度和硬度好鋁、銅、鎂等.硬度小,質(zhì)軟.
不銹鋼抗腐蝕性好鐵、鉻、鎳等.純鐵抗銹蝕性能不如不銹鋼.
由上表可以推斷,與組成合金的純金屬相比,合金的優(yōu)點(diǎn)一般有(填序號(hào)).
①強(qiáng)度更低      ②硬度更高        ③熔點(diǎn)更高         ④抗腐蝕性能更好
(4)人們每年要從金屬礦物資源中提取數(shù)以億噸計(jì)的金屬.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),寫出一個(gè)生成金屬的置換反應(yīng)化學(xué)方程式.

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科目: 來源:2007年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2006?北京)能源在人類社會(huì)發(fā)展過程中,起著重要的作用.
(1)天然氣的主要成分為(寫化學(xué)式),它與石油和均屬于化石燃料.
(2)石油的煉制得到很多產(chǎn)品,下列屬于石油煉制產(chǎn)品的是(填序號(hào)).
①汽油②柴油③食用酒精
(3)人們正在利用和開發(fā)太陽能、核能及(只填一種)等新能源.其中氘的核能開發(fā),被認(rèn)為是解決未來世界能源、環(huán)境等問題的主要途徑之一.已知氘和氫是同種元素,則氘原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為.

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科目: 來源:2007年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?永春縣質(zhì)檢)人體所需的元素從食物中攝取不足時(shí),可通過食品添加劑和保健藥劑以補(bǔ)充.如制成補(bǔ)鈣、補(bǔ)鋅的保健藥劑或制成加碘食鹽等,來增加對(duì)這些元素的攝入量.
(1)從上面提到的補(bǔ)鈣劑、補(bǔ)鋅劑和加碘食鹽中的鈣、鋅、碘是指 (填選項(xiàng)字母).
A. 單質(zhì)  B.原子   C.離子   D.元素
(2)碳酸鈣是一種價(jià)廉高鈣補(bǔ)鈣劑,雖然碳酸鈣難溶于水,但服用后可轉(zhuǎn)化為可溶性鈣鹽被人體吸收,因此,碳酸鈣在醫(yī)療上還可以用來治療以下 癥.
A.夜肓癥B.骨質(zhì)疏松癥C.甲狀腺腫大D.糖尿病
(3)胃酸過多的病人常服用斯達(dá)舒,其主要成分是氫氧化鋁,氫氧化鋁與胃酸(鹽酸)起中和作用,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:.
(4)維生素是人們生活中需要的六大營養(yǎng)素之一,除此之外,人類日常生活中所需的營養(yǎng)素還有水、無機(jī)鹽、、、糖類.

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科目: 來源:2007年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?永春縣質(zhì)檢)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).據(jù)圖回答:
(1)t1℃時(shí)和的溶解度相等.
(2)t2℃時(shí)60g a物質(zhì)加入到100g水中不斷攪拌,能形成160g溶液嗎?(填寫“能”或“不能”).
(3)t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是(填寫物質(zhì)序號(hào)).

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科目: 來源:2007年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?永春縣質(zhì)檢)下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出上圖儀器的名稱:a,b.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)選用的發(fā)生裝置為(填編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為.實(shí)驗(yàn)時(shí),還應(yīng)在試管口放,以防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.
(3)實(shí)驗(yàn)室可選用B裝置制取氫氣,有關(guān)化學(xué)方程式為.
B裝置還可以用來制取CO2,得到的CO2氣體可能含有少量水蒸氣,欲進(jìn)行干燥,可選下列物質(zhì)中的(填序號(hào)).
A.氫氧化鈉溶液       B.濃硫酸       C.氯化鈉溶液
(4)硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣大,且能溶于水,水溶液呈酸性.實(shí)驗(yàn)室通常用硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下通過復(fù)分解反應(yīng)制得.小華同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置為BD組合,你認(rèn)為此裝置是否合理(填“合理”或“不合理”),理由是.

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科目: 來源:2007年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?永春縣質(zhì)檢)化學(xué)課上,老師展示兩瓶無標(biāo)簽的溶液,說:“它們分別是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液.請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)不同的區(qū)別方案,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)”.
[交流與討論]
幾分鐘后,我們?cè)O(shè)計(jì)了多種方案.
(1)我可以用二種不同的試劑來區(qū)別:、.
(2)交流實(shí)驗(yàn)方案時(shí),小江同學(xué)設(shè)計(jì)的“用二氧化碳?xì)怏w做試劑”引起了一場(chǎng)爭論.
正方觀點(diǎn):可以區(qū)別;
反方觀點(diǎn):無法區(qū)別.
我贊同(填“正方”或“反方”)的觀點(diǎn),其理由是.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
(3)驗(yàn)證氫氧化鈉溶液與二氧化碳是否發(fā)生了反應(yīng),也可以從生成物的角度去探究,小濤利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對(duì)氫氧化鈉溶液與二氧化碳是否發(fā)生了反應(yīng)展開探究.他從提供的試劑中選取一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì).取少量試液于試管中.滴入,觀察到
[反思與評(píng)價(jià)]
(4)通過探究,讓我明白:氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會(huì)變質(zhì),故應(yīng)保存.
(5)通過探究,使用氫氧化鈉和鹽酸要注意安全,讓我知道它們都具有性.
(6)探究小結(jié)時(shí),小揚(yáng)同學(xué)還提出:“堿與二氧化碳反應(yīng)生成鹽和水”,我還能寫出二氧化碳與另一種堿反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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科目: 來源:2007年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?永春縣質(zhì)檢)某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)的企業(yè),作了一個(gè)大型戶外廣告.如圖所示.根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算:
(1)組成碳酸氫銨的元素有______種,碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量為______.
(2)碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______,該廣告是______(填“虛假”或“真實(shí)”)的.

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科目: 來源:2007年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?永春縣質(zhì)檢)我國有一些的古代建筑保存完好,這與所用的建筑材料有關(guān).某學(xué)習(xí)小組從某古代建筑維修現(xiàn)場(chǎng)搜集了一些舊墻灰進(jìn)行研究.取12.0g舊墻灰(主要成分是碳酸鈣)放入燒杯中,并加入足量稀鹽酸(假設(shè)其他雜質(zhì)不參加反應(yīng),不考慮H2O、HCl逸出).反應(yīng)開始時(shí),燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為300.0g.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
反應(yīng)時(shí)間/min24681012141618
燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g300.0299.0298.0297.2296.5296.0295.7295.6m295.6
(1)該小組因故沒有記錄反應(yīng)時(shí)間為16min時(shí)的數(shù)據(jù)M.你由表中數(shù)據(jù)推測(cè),M=______g.
(2)反應(yīng)生成CO2的總質(zhì)量為______g.
(3)該舊墻灰中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(反應(yīng)化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)

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科目: 來源:2010年江蘇省泰州市靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于化學(xué)變化的是( )

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科目: 來源:2010年江蘇省泰州市靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?寶山區(qū)二模)根據(jù)物質(zhì)分類知識(shí)判斷,屬于純凈物的是( )

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同步練習(xí)冊(cè)答案