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科目： 來源：2010年福建省泉州市德化縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?德化縣質(zhì)檢）下列化學(xué)用語中，“2”所表示的含義不正確的是（ ）

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科目： 來源：2010年福建省泉州市德化縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?德化縣質(zhì)檢）亞硝酸鈉（NaNO2）是一種有咸味的工業(yè)用鹽，對人體有毒害和致癌作用．該物質(zhì)隔絕空氣加熱能分解放出有刺激性氣味的氣體，此氣體可能是（ ）

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科目： 來源：2010年福建省泉州市德化縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?德化縣質(zhì)檢）被霉菌污染的糧食會產(chǎn)生黃曲霉素（C17H12O6），人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變，繼而誘發(fā)癌癥．下列關(guān)于黃曲霉素的說法錯誤的是（ ）

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科目： 來源：2010年福建省泉州市德化縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?德化縣質(zhì)檢）陶瓷在日常生活中有著廣泛用途．陶瓷材料屬于（ ）

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科目： 來源：2010年福建省泉州市德化縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?德化縣質(zhì)檢）《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”，曹操率百萬水師乘船橫渡長江，卻被周瑜的“火箭”和孔明“借”來的東風(fēng)弄得大敗而逃．“火箭”能使木船著火的原因是（ ）

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科目： 來源：2010年福建省泉州市德化縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?延慶縣一模）下圖所示實驗操作正確的是（ ）

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科目： 來源：2010年福建省泉州市德化縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?鯉城區(qū)質(zhì)檢）一定溫度下，往質(zhì)量均為100g的四份水中分別加入不同質(zhì)量的硝酸鉀，充分?jǐn)嚢韬�，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示：該溫度下，硝酸鉀的溶解度是（ ）
加入硝酸鉀的質(zhì)量/g20304050
形成溶液的質(zhì)量/g120130140140

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科目： 來源：2010年福建省泉州市德化縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009?山西）某同學(xué)想用實驗證明CuSO4溶液顯藍色是由Cu2+造成的，下列實驗無意義的是（ ）

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科目： 來源：2010年福建省泉州市德化縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2010?揚州一模）地震發(fā)生的成因很復(fù)雜．據(jù)部分研究，孕震過程中比較活潑的物質(zhì)有CO2、氫等．
Ⅰ．孕震過程中，在地殼的巖層中碳酸鹽受熱發(fā)生如下反應(yīng)：
CaCO3═CaO+CO2↑，MgCa（CO3）2═MgO+CaO+2CO2↑
（1）上述兩個反應(yīng)的特點是：反應(yīng)類型均為；反應(yīng)產(chǎn)物均是．
（2）正確書寫化學(xué)方程式：上述兩個反應(yīng)式還應(yīng)補充．
（3）當(dāng)?shù)貞?yīng)力（壓力）增大時，CO2在地下水中溶解度增大，同時使得水的pH（填“增大”、“減小”或“不變”）
Ⅱ．氫在目前的地震預(yù)測中被公認(rèn)為是一種靈敏元素．一般認(rèn)為，地殼中水蒸氣和氧化亞鐵（FeO）作用會產(chǎn)生氫氣和氧化鐵（Fe2O3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

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科目： 來源：2010年福建省泉州市德化縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2010?德化縣質(zhì)檢）如圖是驗證人體呼出氣體中含有的CO2不是來自空氣，而是人體新陳代謝產(chǎn)生的實驗裝置．
（1）人體發(fā)生新陳代謝時，吸入的氧氣能與體內(nèi)的葡萄糖（C6H12O6）發(fā)生緩慢的氧化反應(yīng)，生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）可用來檢驗人呼出的氣體中含有二氧化碳．
（3）欲除去吸入空氣中二氧化碳，最好選擇的試劑是（填標(biāo)號）．
A、稀硫酸；B、氫氧化鈉溶液；C、食鹽水．
二氧化碳與所選試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（4）實驗過程中，用彈簧夾將A處的膠皮管夾緊后，從“呼吸口”進行的操作是（選填“吸氣”或“呼氣”）．

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